网络亚文化视域下的思想政治教育研究

随着网络的迅速普及,网络亚文化以其独有的特性对大学生思想政治教育提出了不小的挑战。近年来,一些消极的网路亚文化导致大学生形成片面的认知和判断使其产生偏激的思想和不良的性格,价值观扭曲,道德素质下降,这给大学生思想政治教育的顺利实施带来了巨大的挑战。因此,本文对网络亚文化的生成进行分析,剖析网络亚文化的多重影响并给出应对策略,这对于促进大学生思想政治教育、助力大学生成长成才具有重要意义。

课程思政融入光学课程教学探索

思想政治教育对于高校人才培养是至关重要的,而专业课教师对于大学生的思想塑造和知识体系构建影响力大、持续时间长。因此,开展专业课程思政建设的重要性不言而喻。然而,当代大学生思想活跃,接触知识的来源多样化,如何将思政要素与专业知识相结合,积极传播知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,拓展课程的深度、温度和广度,这是课程思政急需解决的问题。本文以光学知识为例,探索课程内容所包含的思政元素,进行教学改革,促进专业知识和思政内容的融合,落实立德树人的根本任务。

“大学生职业生涯规划与就业指导”课程教学改革的思考

“大学生职业生涯规划与就业指导”作为高校的一门公共必修课程,对大学生就业观念的树立及能力提升具有关键的作用。针对目前本门课程的主要问题,本文从教学内容、教学模式、考核评价等方面对课程进行改革,不断提升教学效果,更好地帮助学生就业。

青年亚文化影响下高校大学生思想政治教育与价值引领研究

作为一种非主流文化,青年亚文化的存在对主流文化产生了不小的冲击,其独特的文化风格,使高校大学生的日常生活和行为习惯在潜移默化中发生变化。青年亚文化的出现,对于高校思想政治教育而言,既是机遇,也是挑战。该文主要对青年亚文化的表现形式进行阐述,分析青年亚文化给高校大学生思想政治教育带来的影响,并提出解决方法。

浅析当前大学校园流行的青年文化现象与背后折射的青年思想动向

大学校园流行的青年文化反映了大学生群体的重要特征。研究大学青年文化现象及其影响,剖析现象背后折射的大学生思想动向,妥善应对不利于学生身心健康发展的问题,适时引导青年大学生践行社会主义核心价值观,对于大学思想政治教育具有重要意义。

高校“形式与政策”课程改革探索

"形势与政策"课是对学生进行社会形势和国家方针政策宣传教育的主要渠道,是大学生的必修课程。但是,"形势与政策"课面临着教学内容陈旧、教学方式落后、学生学习兴趣不高等问题。为提升教学质量,本文主要针对教学内容、教学模式、课程考核等方面来进行分析,不断增强教学质量,使得本门课程成为大学生真心喜欢、有收获的"金课"。