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题名积极家访:积极心理学视角下家访工作实施路径探索
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作者
林红丽
曾黎源
李王慧
吕杨烨
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机构
浙江省上海世外教育附属丽水市实验学校
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出处
《中小学心理健康教育》
2024年第24期56-59,共4页
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基金
浙江省2022年度教育规划课题“积极心理学视角下家校社幸福共育模式的实践研究”(2022SC298)阶段性成果。
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文摘
积极心理学视角下的家访工作是以积极心理学为理论基础,采用积极心理学应用技术,针对学生核心问题,一对一定制家访方案。在家访中,融合体验式“家庭会议”形式,了解、掌握学生在家表现和家庭教育状况等信息,针对核心问题讨论形成个性化成长方案。同时提供家庭教育指导服务,优化家长教育方法,为学生的健康成长和幸福生活奠定基础。从积极家访计划阶段、执行阶段、总结阶段三个方面阐述了积极心理学视角下的家访工作的实施路径。
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关键词
积极心理学
积极家访
家访工作
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名成绩不好也是可以的
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作者
吕杨烨
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机构
上海世外教育附属丽水市实验学校
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出处
《家庭教育(中小学版)》
2024年第7期84-85,共2页
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基金
浙江省2021年教育规划课题“积极心理学视角下家校社幸福共育模式的实践研究”(2022SC298)阶段性成果。
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文摘
“老师,我想找你谈谈心……”刚放假两天,小陈同学就给我发来了一条长长的消息。近八百字里,她诉说着与父母之间的矛盾,表达了她的苦恼与焦虑——今天是小尤的生日,她邀请我参加生日聚会。但是我爸不同意我去,说这样的活动浪费学习的时间……他认为我每天必须在家里看书,一直说我很差劲、很没用……我很压抑,觉得自己太差劲了,每天在家就像坐牢一样。
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关键词
生日聚会
苦恼
放假
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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