创新创业教育融入高校人才培养全过程研究

创新创业教育融入人才培养全过程,不仅契合思政教育原则,亦是优化人才培养质量的关键保障,更是国家实现创新驱动的根本战略部署。现阶段,创新创业教育融入人才培养全过程中面临着教育目标缺乏全局性、教育课程设置单一化以及实践平台建设不完善的困境。高校应更新教育理念,完善课程设置,建设实践平台,使双创教育融入人才培养全过程。

基于课堂生态视角的高职商务英语混合式教学研究

在“互联网+”的社会背景下,信息化技术为商务英语教学提供了新的理念,新的平台,新的方式。在信息化时代的大环境下,教育者与学生应如何应对这些变化,教学方式应该如何改革,是当今教育界关注的重点问题。在英语的课堂生态系统中,每一个体都应该参与其中,这样本生态系统方可正常进行循环活动。混合式教学模式为此生态系统的平衡做出很大的贡献,打破了传统的学习方式,调动了学生自主学习的积极性,调动了生态系统里的每一个成分。

基于跨文化语用能力培养的商务英语课程建设

跨文化语用研究包含很多方面,在英语教学中,教师应重视对学生跨文化运用能力的培养。本文概述了跨文化语用能力的重要性,强调了商务英语课程建设与跨文化语用能力的关系,指出了如何培养商务英语专业学生的跨文化语用能力。

产教融合之顶岗实习与就业融合

行业和企业的发展需求是高职专业建设最重要的依据,“融入产业”是商务英语专业(涉外酒店方向)职业属性的直接要求,是专业发展的内在动力。校企合作是企业和高校之间相互联系,相互作用的结果,高校人才可为企业所用,而企业也可为高校提供实践教学资源,从而实现资源共享。通过校企合作,建立高职顶岗实习与就业融合机制,这种教学模式的本质在于,以校企合作为主要形式,将产业与教学融合起来,形成现代化的教学机制,为学生理论学习以及就业实践提供平台,有效提升高职教育的整体质量与水平。

基于现代学徒制视角下顶岗实习与就业融合之问题浅析

一、缺乏稳定的合作机制从过往实际情况来看,大致上可以将高职院校校企合作划分为几种层次。A层次是高职院校与企业之间的深度合作,双方有着深厚的合作基础,立足于双发发展的实际,共同制定人才教育、培养方案,将更多的资源引入到教学活动中,形成完备教学体系。在这一过程中,企业每年定向接收高职院校的实习生或者毕业生,提供实践学习平台。高职院校则为企业员工提供培训,借助自身的技术以及人员优势,帮助企业解决技术难题,促进企业健康快速发展。

跨境电商环境中茶叶电商企业的经营策略研究

在跨境电商贸易中,茶叶产品的特点和特征决定了它非常适合跨境电商贸易发展的需要,这种新的贸易方式对我国茶商企业的发展来讲,既是机遇又是挑战。本文主要根据我国目前跨境电商茶叶产品的贸易现状为基础,就我国茶叶电商企业跨境电商贸易存在尚未有效解决的问题展开分析讨论,并针对问题根据相关理论、知识、实践经验提供合理的解决策略,帮助我国跨境电商茶叶贸易相关企业更好发展。

“互联网+”背景下跨境电商商务英语人才培养

随着国际贸易不断发展,跨境电商事业迎来了前所未有的机遇。如何采取有效策略强化跨境电商商务英语人才培养成效,成为业内广泛关注的课题之一。基于此,本文结合相关实践经验,分别从构建互联网模拟教学平台,实现商务英语交互教学等多方面,提出了“互联网+”背景下跨境电商商务英语人才培养的策略。

浅谈云计算及其应用

近几年来,随着网络信息技术的飞速发展,云计算作为互联网行业的创新性突破,迅速占领了市场,成为互联网行业的新宠。云计算的概念越来越多地被提出,并且已经在各个行业中得到广泛应用。云计算极大地推动了IT产业的技术革新,改变了传统的互联网商业模式,为互联网经济注入了新的生机与活力。文中通过介绍云计算的相关概念及其应用,旨在更全面地了解云计算。

乡村振兴战略视阈下农村电商本土人才培养模式改革与创新

随着经济社会的持续快速发展,农村电商迎来了前所未有的发展机遇。在乡村振兴战略视阈下,全面实施农村电商本土人才培养创新备受业内关注。基于此,介绍了农村电商在乡村振兴中的作用,分析了农村电商本土人才培养的实施原则,在探讨农村电商本土人才培养现状及存在问题的基础上,结合相关实践经验从增强农村电商从业意愿、提升农村电商经营能力等角度,提出了乡村振兴战略视阈下农村电商本土人才培养策略。

企业参与现代学徒制培养的经济学分析

作为一种新型教育制度,现代学徒制模式具备诸多优势,被广大职业教育所关注。本文首先介绍了现代学徒制人才培养模式特点,指出了现代学徒制是解决人才供求矛盾的重要途径,并就企业参与现代学徒制培养的经济学分析问题展开了详细探讨,望有助于相关工作的实践。

创新创业人才培养体系的实施路径研究

随着经济社会的持续快速发展,创新创业人才培养工作迎来了前所未有的重大发展机遇,如何采取科学合理的路径与方法对策,全面优化提升创新创业人才培养体系,成为业内广泛关注的焦点课题之一。基于此,本文首先介绍了创新创业人才培养的重要性,分析了创新创业人才培养体系现状及存在问题,并结合相关实践经验,分别从加强政策扶持,优化创新创业人才培养环境等多个角度与方面,探讨了创新创业人才培养体系的优化路径,阐述了个人对此的几点浅见,望对创新创业人才培养实践有所裨益。

如何提高学生英语三级考试的听力水平

文中从英语三级考试大纲要求出发,针对大多数学生在英语三级考试中所出现的听力障碍情况,分别从听力技巧和听力技能两个方面介绍怎样提高学生三级考试的听力水平。

提质培优背景下职业教育“课堂革命”建设内容研究

最近几年,在职业教育开始处于“曲折发展,总体向好”的一种背景下,但是尽管这样中职学校在进行课堂教育过程中仍然有很大的阻碍存在,其是困扰同时制约中职教育发展的瓶颈,这样一种困局出现的原因不仅包含了社会偏见和学校办学等问题,同时也存在政府体制机制僵化和管理上缺位以及措施不力等多种因素的影响。基于此本文针对提质培优背景下职业教育“课堂革命”建设内容研究。

产业结构升级背景下中高职教育衔接贯通的理论基础研究

在产业结构升级的背景下,中高职教育的衔接贯通拥有深厚牢固的理论基础。中高职衔接首先是终身教育理念在职业教育领域的体现,它遵循了学生的学习准备性原则,符合学生的认知规律,同时有利于实现职业教育经济效益的最大化,最重要的是,经济发展方式转变,产业结构调整升级推动着中高职教育衔接不断发展完善。

PC Industry

利用真实的视听材料如原版电影安排教学活动,让学生接触不同语言环境中日语为本族语的不同口音,帮助学生理解中日文化的差异.本文提出选择合适的影片让学生"泛看",根据交际法安排一些学习活动.本文论述了这种方法的操作过程,提出了选材及安排上的注意事项.