初中美术欣赏课堂教学中情境教学法的应用

随着素质教育的改革深化,美育成为中小学素质教育过程中不可或缺的一部分教学内容。在教学过程中,教师除教授学生绘画技术之外,还需要对学生的美术欣赏能力进行培养,综合提高学生的美术素养。教学改革使得教师在当前课堂教学中更加注重学生的主体地位,逐渐从传统的灌输型教学过渡转变为以学生为主,充分调动学生学习积极性的新型教学模式。情境教学法作为一种新的教学模式被广泛运用在初中美术欣赏教学课堂中,并以其新颖的教学方式和高效的教学成果受到师生广泛好评。本文主要阐述了情境教学法在教学过程中的一些优势,探究情境教学法在初中美术欣赏课堂教学中的应用。