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新课程背景下构建初中数学高效课堂之我见
1
作者
吕柱相
《中国教师》
2014年第S1期283-283,共1页
高效课堂是一种教学形态,其表现为教师教得轻松、学生学得愉快。在初中数学课堂教学中,如何实现高效呢?在此,笔者结合自己的教学实践,谈一下自己的看法和见解。
关键词
兴趣
策略
操作
应用
高效
课堂
原文传递
题名
新课程背景下构建初中数学高效课堂之我见
1
作者
吕柱相
机构
甘肃省永昌县农业中学
出处
《中国教师》
2014年第S1期283-283,共1页
文摘
高效课堂是一种教学形态,其表现为教师教得轻松、学生学得愉快。在初中数学课堂教学中,如何实现高效呢?在此,笔者结合自己的教学实践,谈一下自己的看法和见解。
关键词
兴趣
策略
操作
应用
高效
课堂
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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操作
1
新课程背景下构建初中数学高效课堂之我见
吕柱相
《中国教师》
2014
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