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题名超声波法提取黄花倒水莲总口山酮工艺研究
被引量:5
- 1
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作者
鄢紫红
郑可利
王铮敏
吕梅桂
周淑英
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机构
三明学院化学与生物工程系
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出处
《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》
CAS
2010年第4期60-65,共6页
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基金
三明市科技局资助项目(2007-L-9)
大学生创新性实验计划项目(ZL0912/CS)
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文摘
目的优选超声波法提取黄花倒水莲中总酮的最佳工艺。方法以黄花倒水莲中总酮提取量和吸光度值为考察指标,通过正交实验研究4个因素(乙醇浓度、料液比、提取温度、超声波处理时间)对提取效果的影响。结果经过正交实验得到从黄花倒水莲中提取总酮的最佳工艺为:以80%的乙醇为提取剂,料液比为1∶20,超声作用时间为40min,超声提取温度为70℃,提取量可以达到11.746mg/g。结论该实验确定的最佳提取工艺简便易行,提取率和提取量较高。
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关键词
黄花倒水莲
总酮
超声波
提取工艺
正交实验
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Keywords
Polygala aureocauda Dunn
xanthones
ultrasonic wave
extraction technology
orthogonal test
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分类号
R284.2
[医药卫生—中药学]
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题名我国教育博士的培养:来自美国的启示
被引量:2
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作者
吕梅桂
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机构
厦门大学教育研究院
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出处
《大学(研究)》
2010年第4期79-83,共5页
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文摘
自1920年哈佛大学首开先例设置教育博士学位至今,美国教育博士培养已取得了长足发展,积累了丰富的经验,但是其本身仁处于不断变革之中,同时也面临着诸多的挑战。近年,我国也逐渐扩大了专业研究生学位设置范围。2009年2月国务院学位委员会正式设立教育博士专业学位,并批准15所院校为首批培养单位于2010年开始招生。我国的教育博士培养工作尚处于摸索阶段,难免会面临许多困难与挑战。美国在培养教育博士方面的经验或许能为我们提供一些借鉴。
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关键词
学位教育
博士学位
培养
美国
专业学位
工作岗位
北京大学
国务院
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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题名柏拉图《理想国》中善理念的探寻
被引量:1
- 3
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作者
吕梅桂
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机构
厦门大学教育研究院
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出处
《文教资料》
2009年第24期101-102,共2页
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文摘
在柏拉图的哲学中.最重要的是他的理念论,而善理念则是整个理念世界的最高点。善理念不仅有道德伦理上的含义。而且有本体论、认识论、方法论等方面的含义。善理念贯穿着他的一切理论,是起点亦是归宿。
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关键词
柏拉图
《理想国》
善理念
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分类号
B502.232
[哲学宗教—外国哲学]
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题名1915年AAUP原则声明浅析
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作者
宋志英
吕梅桂
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机构
厦门大学教育研究院
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出处
《时代经贸》
2010年第14期251-252,共2页
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文摘
美国大学教授联合会(AAUP)是保护学术自由的一个重要单位。1915年AAUP发表了首份原则声明,在美国学术发展史上具有举足轻重的作用。本文从分析这份声明的原则入手,并对其构成的原因、影响进行初步探索,以期能对美国的学术自由发展史有个初步的把握。
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关键词
学术自由
AAUP
美国
终身聘任制
妥协
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分类号
G649
[文化科学—高等教育学]
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题名高校计算机实验室桌面虚拟化解决方案探究
被引量:4
- 5
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作者
吕梅桂
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机构
钱江学院教务部信息中心
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出处
《中国教育信息化》
2017年第23期67-69,共3页
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基金
2016年度钱江学院科学研究项目管理类重点项目(2016QJJG01)
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文摘
本文针对目前传统机房管理模式存在的各种难题,以虚拟化技术为支撑寻求校园机房桌面虚拟化方案的解决之道。通过对市面主流的两种不同架构的桌面虚拟化产品的实际案例考查、测试和体验,分析其利弊。最后,针对我校此次更新机房为专业机房的实际情况,选择采用噢易公司产品搭建计算机实验室的方案。通过实际的使用表明,噢易云桌面具有本地缓存技术,采用了P2P网络传输技术,可以随时随地更新桌面,能够流畅地运行三维建模软件,完全满足教学需求,也给管理带来了极大的便利。
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关键词
桌面虚拟化
云桌面
虚拟化架构
专业机房
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名基于KVM的虚拟机网络性能优化研究
被引量:5
- 6
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作者
吕梅桂
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机构
钱江学院教务部信息中心
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出处
《软件导刊》
2017年第10期180-181,184,共3页
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基金
2016年度钱江学院科学研究项目管理类重点项目(2016QJJG01)
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文摘
随着服务器虚拟化及桌面虚拟化技术的普及,越来越多的高校选择将传统PC操作系统迁移到虚拟化环境,从而有效提高了硬件和软件利用率。而虚拟机的网络性能直接影响着用户体验,从网络性能评测指标出发,介绍了基于KVM+QEMU的虚拟机网络优化的一般方法,进一步分析探究了一种以SR-IOV模式为基础的虚拟机网络性能优化方案。实验结果表明,该方案提高了虚拟机系统的网络带宽,减少了网络延迟,整体性能提高了25%以上,有效提升了用户体验。
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关键词
虚拟机网络
KVM
QEMU
SR-IOV
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Keywords
virtual machine network
KVM QEMU
SR-IOV
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名构建中外合作办学教育质量保障体系
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作者
吕梅桂
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机构
杭州师范大学钱江学院
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出处
《教书育人(高教论坛)》
2012年第36期18-20,共3页
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文摘
一中外合作办学的发展情况及存在的问题我国第一家中外合作办学项目/机构分别诞生于1985年和1986年。在《中外合作办学暂行规定》于1995年颁布之前,全国就已经出现了72家中外合作办学机构。在不到25年的时间里,中外合作办学在我国得到快速发展。截止到2002年底,全国共有中外合作办学机构和项目712个,与1995年相比增加了近9倍,覆盖了全国28个省、自治区、直辖市。随着2003年《中华人民共和国中外合作办学条例》的颁布和实施,中外合作办学正式进入了一个更快、更好、更稳的发展时期。截至2011年8月11日,我国中外合作办学机构和项目已达到1340个,其中机构157个,项目1183个,这些数字在一定程度上反映了我国中外合作办学发展的状况。当前,高等教育中外合作办学规模不断扩大,相关政策和法规也逐步完善,但尚未形成科学的运行机制,导致在合作办学项目实施过程中出现许多问题。具体来说。
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关键词
中外合作办学
教育质量保障体系
教育质量管理
质量体系
学生
实施过程
办学机构
质量控制体系
用人单位
教学质量
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分类号
G648.9
[文化科学—高等教育学]
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题名高等学校课程设置的心理学基础
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作者
黄伟达
吕梅桂
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机构
厦门理工学院
厦门大学教育研究院
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出处
《教书育人(高教论坛)》
2010年第6期35-36,共2页
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文摘
一、前言课程设置是指学校选定的各种各类课程的设立和安排。从课程发展史与心理学发展史来看,课程论一直深受心理学思想的影响。课程设置作为课程建设的一个重要方面,当然也要以心理学为基础。
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关键词
课程设置
高等学校
心理学基础
心理结构
课程结构
设置课程
学习心理学
课程内容
心理发展特征
课程论
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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