生活与学习:身心健康,抗挫能力,珍爱生命的意识

写作要求初中生正处于青春期,身心发展迅速,面临着学习、人际关系、自我认同等多方面的压力。在这个阶段,保持身心健康,培养抗挫能力,树立珍爱生命的意识尤为重要。请你结合自身情况,针对如何培养健康的生活方式、如何面对生活中的挫折、如何寻找生命的意义等问题,提出具体可行的解决办法。

公共艺术介入社区微更新的路径研究

在社区微更新的背景下,公共艺术与社区的联系更加紧密,公共艺术的介入成为实现社区微更新的重要途径。社区微更新不同于简单的社区改造,它是针对不同社区的背景和需求进行微小、渐进且涉及文化、环境、精神、人际关系等多个方面的营造。公共艺术凭借独特的属性作为一种温和有效的手段介入社区微更新,试图以艺术的方式解决问题,优化社区的物质空间与非物质空间,鼓励社区公众的参与,以期实现共享、共建、共治的社区可持续发展。文章通过梳理相关理论与实践,分析公共艺术介入社区的价值,总结设计要遵循的以人为本、多元共创、在地生态和可持续发展的原则,并从空间营造、精神重塑、共享空间三个层面探讨公共艺术介入社区微更新的路径。

2020年江南大学设计学院优秀毕业设计作品选

一块对零基础用户友好的360度摆动平衡板,让用户通过倾斜和旋转运动驰骋游戏世界。产品最终造型兼具流线感与硬朗感,侧视图中的产品轮廓以微微上扬的曲线弧度给人以不对称的动态之美:俯视视角下,产品具有硬朗而流畅的对称外观,产品面板被六边形和字母X分割成了三个部分,动感的灯光、醒目的品牌标识占据视觉中心,装有加速度计的电路板被巧妙地隐藏在面板中心之下.