期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何提升高中思想政治课有效教学
1
作者 吕正果 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第24期2-2,共1页
有效教学是教师和学生投入尽可能少的时间、精力和物力,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标,是教师在实现教学目标和满足学生发展的教学行为,是教师与学生双重价值目标的体现.
关键词 高中 政治 有效性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部