太阳能耦合相变材料供暖的经济性分析

我国在第75届联合国大会上提出了“碳达峰碳中和”目标。为此,国家从能源、电力、气象、经济等各个产业着手,加快朝着低碳、清洁、环保、可持续发展方向发展。“碳达峰碳中和”重大战略决策带来了能源产业、投资、技术等方面的深刻变革。

高职《基础会计》课程项目化教学改革探索

我国高职院校在不断进行课程的改革,从而更好地适应社会发展对技能型人才的需要.当前,以知识传授为主的课程模式已很难适应市场对会计人才的能力需求,课程项目化是当前高职教育课程改革的基本取向.本文从实际出发,对高职院校《基础会计》课程进行项目化改革相关问题进行探讨.

基于SPOC的混合教学模式在《财务会计》课程中的应用

SPOC混合教育模式是将MOOC引入传统教学,与传统的课堂链接,通过校园网络平台,教师解决学生学习中遇到的问题。本文主要探讨运用SPOC的混合式教学模式进行《财务会计》课程的教学,提高学生学习的效果和效率。

会计专业实训课程开发及其应用

随着社会生活的不断向前发展,人们的生产生活离不开形形色色的经济活动。经济的发展带动了社会的全面进步,为会计专业带来了巨大的市场缺口。但是当下社会对会计专业的要求也越开越严格,如何适应当今时代对于会计从业者专业素质的需求,成为从事会计教育工作者需要解决的问题。笔者从会计专业实训课程开展的现状、课程设计的内容、课程实施的效果三个方面进行论述,着眼于实际工作的需求,希望为会计专业实训课程开发及其应用研究工作的展开有所帮助。

高职高专基础会计课程项目化教学设计

为了更好地适应社会发展对技能型人才的需要,我国高职院校在不断进行课程改革。当前,以知识传授为主的课程模式已很难适应市场对会计人才的能力需求,课程项目化是当前高职教育课程改革的基本取向。本文从实际出发,对高职高专基础会计课程进行项目化教学设计。

高职基础会计项目化教学改革

为了促进基础会计教学,本文对高职基础会计应用项目化教学改革策略进行了深入分析,希望为高职基础会计项目化教学改革提供参考。