基于企业雇主评价的经管类本科生可雇佣能力研究

从可雇佣能力的视角出发,综合运用多学科知识和方法对我国大学生可雇佣能力的现状及提升对策展开研究。首先阐述了可雇佣能力的相关理论,回顾了可雇佣能力的发展历史和国内研究现状。其次,以北京某高校经管学院本科生及其雇主为研究样本,对大学生可雇佣能力进行了测量与分析。第三,总结经管类本科生可雇佣能力的特点,找出不足,分析原因,结合相关理论及实际情况构建经管类本科生可雇佣能力素质模型。第四,针对现存问题,就如何提升经管类本科生可雇佣能力,提出了相关对策与建议。

创新高校学生党校网上教育的实践

网络信息技术丰富了高校党校教育的资源,更新了高校党校教育的模式,给大学生的党课教育带来了机遇。我们应从高校党校网站建设,内容的正确性及丰富性,网上教学内容、形式等方面着手,建设高校党校新模式,提高高校党校教育的针对性和实效性。

搭建服务平台 切实提高学生党员先进性

当今高校学生成长成才需求日趋个性化,给高校大学生党员的教育模式带来了诸多挑战和机遇。北京航空航天大学在凝练学生群众视角下学生党员先锋作用的精神特质的基础上,以学生群众需求为导向,围绕精神特质设计志愿服务平台,组织实施学生党员"千岗百时"服务先锋计划,根据学生党员在服务过程中遇到的困难和暴露出的问题组织理论培训、成才承诺等活动的"倒叙"培养机制,使学生党员在学生群体中的先锋模范作用充分发挥。

以项目管理的方法应对高校学生突发事件的实践研究

本文论述了项目管理内涵和以项目管理方法应对高校学生突发事件的工作要素和特点,从理论、组织、内容、管理模式、管理方法上提出了项目管理和应对高校学生突发事件工作的结合点,结合项目管理中启动、计划、组织、实施、控制、评价的工作流程,以及WBS、LRC等管理工具的应用,阐述了如何以项目管理方法应对高校学生突发事件。