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新课改背景下初中科学教学创新发展探析
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作者 吕清灿 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第7期115-116,共2页
科学是初中阶段学生必学的一门基础学科,旨在培养学生的科学精神和探究意识。但受传统教学观念的影响,初中科学的教学一直脱离这一目标,始终将学生成绩的提升作为教学的重心。而新课改的实施,无疑是为传统初中科学的教学投入了一枚... 科学是初中阶段学生必学的一门基础学科,旨在培养学生的科学精神和探究意识。但受传统教学观念的影响,初中科学的教学一直脱离这一目标,始终将学生成绩的提升作为教学的重心。而新课改的实施,无疑是为传统初中科学的教学投入了一枚深水炸弹,使得初中科学的教学开始由内而外的发生改变。的确,在新课改背景下,初中科学教学面临着新的要求,这就使得对其进行创新改革成为了一个必然的趋势。而本文便是从教学观念、学生兴趣、教学模式以及教学评价几方面层层深入,读初中科学教学的创新改革展开的探析,以期能窥得一二法门。 展开更多
关键词 新课改 初中科学 教学 创新
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