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开展创新教育,培养创新人才
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作者 吕清艺 《福建教育学院学报》 2002年第2期7-8,共2页
21世纪是创新的时代,创新的时代需要创新的人才,创新的人才要靠创新的教育来培养。语文作为教育的基础学科,在实施素质教育、培养创造性人才上有着得天独厚的条件;在培养学生的创新精神和实践能力上,更有英雄用武之地,然而如何认识和开... 21世纪是创新的时代,创新的时代需要创新的人才,创新的人才要靠创新的教育来培养。语文作为教育的基础学科,在实施素质教育、培养创造性人才上有着得天独厚的条件;在培养学生的创新精神和实践能力上,更有英雄用武之地,然而如何认识和开展创新教育,怎样去培养创造型人才,这是每个语文教育工作者面对的新任务和新课题。在此,笔者谈几点自己的看法: 展开更多
关键词 创新教育 培养创新人才 学生学习 创新精神 实施素质教育 教师 时代需要 创造型人才 新课题 创新意识
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新课程改革与初中语文教学
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作者 吕清艺 《福建教育学院学报》 2004年第2期11-12,共2页
课程改革已经势在必行,新课程将改变教师与学生的传统角色和教学、学习方式,它积极倡导学生主动学习和主动探究,不但使教师在课程改革中不断实现自我更新,而且使学生在宽松自由的环境中学会学习,不断成熟,不断进步.教师要与新课程同行,... 课程改革已经势在必行,新课程将改变教师与学生的传统角色和教学、学习方式,它积极倡导学生主动学习和主动探究,不但使教师在课程改革中不断实现自我更新,而且使学生在宽松自由的环境中学会学习,不断成熟,不断进步.教师要与新课程同行,就必须成为学生学习的"组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者",成为课程的"研究者、开发者、决策者". 展开更多
关键词 课程改革 初中 语文教学 引导探究学习 小组合作学习 开放式课堂教学
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