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浅谈成人教育管理的危机和改革创新要求
1
作者
吕爱儿
《东西南北(教育)》
2019年第18期393-393,共1页
现阶段,科学技术的发展,我国的教育水平的发展也有了很大的提高。成人教育主要针对我国在职人员设置的继续教育体系,是对学历教育的进一步拓展,也是推行终身教育改革的关键环节。为了有效地提升我国成人教育教学与管理水平,相关负责人...
现阶段,科学技术的发展,我国的教育水平的发展也有了很大的提高。成人教育主要针对我国在职人员设置的继续教育体系,是对学历教育的进一步拓展,也是推行终身教育改革的关键环节。为了有效地提升我国成人教育教学与管理水平,相关负责人必须加强学生主体的了解与分析,设置合理化的教学课程,采用适合的教学管理模式,推动我国成人教学机制更加完善。
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关键词
成人教育管理
危机
改革创新要求
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职称材料
题名
浅谈成人教育管理的危机和改革创新要求
1
作者
吕爱儿
机构
金华市总工会职工学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第18期393-393,共1页
文摘
现阶段,科学技术的发展,我国的教育水平的发展也有了很大的提高。成人教育主要针对我国在职人员设置的继续教育体系,是对学历教育的进一步拓展,也是推行终身教育改革的关键环节。为了有效地提升我国成人教育教学与管理水平,相关负责人必须加强学生主体的了解与分析,设置合理化的教学课程,采用适合的教学管理模式,推动我国成人教学机制更加完善。
关键词
成人教育管理
危机
改革创新要求
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈成人教育管理的危机和改革创新要求
吕爱儿
《东西南北(教育)》
2019
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