提升家长教育素养，时不我待

家庭教育与学校教育在本源上是一致的,但现实中,因为学校教育和家庭教育理念不同,教育方式存在差异,造成了学校教育与家庭教育之间的隔阂,对学生的成长造成不利影响。通过在徐玉红名校长工作室的学习研修,我越来越清楚地认识到,家校之间有效合作是提升教育效益的必然路径。家庭、学校和学生的关系,可以用等腰三角形作比喻:学生是顶点,家庭和学校是底边的两个点。底边越长,顶点越低;底边越短,顶点越高。家庭和学校距离越远,学生的发展越低;家庭和学校的距离越近,学生的发展越高。