《冲压模具设计》课程项目化教学的教学模式研究

通过对《冲压模具设计》课程传统教学模式的弊端的研究,提出了符合项目化教学要求的新的《冲压模具设计》课程的教学模式,并分析了新的教学模式的教学特点和能达到的效果,为《冲压模具设计》课程的项目化教学的改革建立了新的教学方式。

高职机械制图教学中贯彻国家现行标准的研究

技术标准已成为产品市场准入和监督的基本技术依据,在教学中严格按照相关"制图标准"的规定教学,是教授机械制图相关课程的基本要求。在高职机械制图教学中主动、全面落实和贯彻国家最新制图标准,使学生准确掌握最新制图标准是我们主要教学任务之一。

与《冲压模具设计》课程项目化教学相适应的教材体系研究与开发

主要研究为适应《冲压模具设计》课程项目化教学的课程标准体系,提出了新的符合项目化教学要求的教材体系,完成了对旧教材体系的改进和对新教材体系的设计。

基于项目引导的机械设计课程教学改革研究

《机械设计基础》是机械类各专业的专业基础课程。先理论后实践的传统的教学模式已不适应于现代高职学生的教学。对课程进行以项目设计为引导,以机械基础理论为完成项目的知识补充,以完成项目的实践作为课程教学的最终目标,对机械设计基础进行教学改革,更能提高学生的学习兴趣,达到更好的教学效果。

基于项目训练的《机械制图》教学改革研究

高职《机械制图》课程传统教学存在内容陈旧,教学方式不适应高职学生特点等弊端。本文探讨采用以项目训练为根本,在学生练习中讲解,练习中学习和提高的教改模式。实施过程中以完成指定项目为基础,学生巩固训练为主体,教师讲解为辅,克服了传统教学存在的问题,教改实践表明,该教学改革可以明显促进学生学习,取得了较好的教学效果。

《冲压模具设计》课程项目化教学探索

对《冲压模具设计》课程进行了项目化教学的项目可行性研究、教学计划制定研究,项目化教学的自主学习、践行、操作过程研究和教学评价体系研究。进行了项目化教学改革实践,达到了比传统教学更好的教学效果。该课程的项目化教学模式可推广到同类课程的教学改革中,具有一定的借鉴意义。

机械加工切削用量选择的线图法

常规切削用量的选择方法是通过平时加工的经验积累,或通过查工艺手册的查表法来获得。本文通过对经验切削用量的整理、作图,用查图法来获得切削用量,改进了查表法比较麻烦,且查得的参数点比较少的缺点,为零件在进行机械加工时方便的、大范围获得切削用量提供了一种有用的。