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为师生营建积极校园生活——积极教育理念下的学校实践新样例
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作者 吕玉雄 《中小学德育》 2019年第7期38-39,共2页
在积极教育理念的引领下,通过设计与实施积极心理健康教育校本课程,引领师生不断领悟积极心理内涵,构建起积极的课堂生活和班级生活,建设积极班级文化;整合多种教育资源,借助社团活动、户外拓展等,为学生提供丰富的积极体验活动平台,丰... 在积极教育理念的引领下,通过设计与实施积极心理健康教育校本课程,引领师生不断领悟积极心理内涵,构建起积极的课堂生活和班级生活,建设积极班级文化;整合多种教育资源,借助社团活动、户外拓展等,为学生提供丰富的积极体验活动平台,丰富积极日常生活。 展开更多
关键词 积极教育 积极品质 校本课程 积极心理健康教育课程
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英语高考阅读理解的备考策略
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作者 吕玉雄 《师道(教研)》 2018年第11期51-52,共2页
英语阅读不仅有助于学生获取大量的有效信息,正确认识世界和中国发展大势,学习国外的先进经验,培养自己的国际意识,同时还在很大程度上影响其他语言技能的提高。所以,阅读理解一直是高考英语试卷的重要组成部分,且被赋予较多的内... 英语阅读不仅有助于学生获取大量的有效信息,正确认识世界和中国发展大势,学习国外的先进经验,培养自己的国际意识,同时还在很大程度上影响其他语言技能的提高。所以,阅读理解一直是高考英语试卷的重要组成部分,且被赋予较多的内容和较高的分值。 展开更多
关键词 阅读理解 备考策略 英语高考 高考英语试卷 有效信息 英语阅读 认识世界 先进经验
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“鹤”文化背景下开展积极教育的理性思考
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作者 吕玉雄 《师道(教研)》 2018年第6期11-11,共1页
一、 积极教育及其相关工作背景 积极教育是中小学德育与心理健康教育工作的新模式. 该模式的核心内容是培养学生的积极心理品质. 积极心理品质通过合理的归因方式、 良性的人际关系和正确的应对方式等机制影响青少年的心理健康. 培养... 一、 积极教育及其相关工作背景 积极教育是中小学德育与心理健康教育工作的新模式. 该模式的核心内容是培养学生的积极心理品质. 积极心理品质通过合理的归因方式、 良性的人际关系和正确的应对方式等机制影响青少年的心理健康. 培养学生的积极心理品质, 可以有效地促进其身心全面、 和谐发展. 展开更多
关键词 心理健康教育工作 文化背景 积极心理品质 理性 中小学德育 归因方式 应对方式 人际关系
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