接纳与承诺疗法在物质依赖中的应用

近年来,物质依赖人群的成瘾戒治复发率居高不下,严重危害了家庭和社会。以功能性语境主义为哲学背景,关系框架为理论基础的接纳承诺疗法(ACT)在西方国家发展迅猛,在各类物质依赖人群的心理干预中取得显著成果。相较于其他传统的认知行为疗法,ACT在干预后表现出更持久的效果。本文着重介绍了接纳承诺疗法的原理、工具,梳理了近年来国外在物质依赖领域的实证研究及效果,为进一步实践该疗法提供借鉴。

从电影《成长教育》中谈青少年心理危机

'著名的精神分析学派心理学家埃里克森对于人一生的发展曾提出过'心理发展阶段理论',将社会文化这一因素引入,以一种辩证发展的视角解释了各个年龄阶段的任务—处理危机。'危机',实际上就是指人格发展中的重要转折点,既可能是灾难或威胁,又可能是发展的机遇。对危机的消极解决会削弱自我的力量,使人格不健全;相反,危机的积极解决则会增强自我的力量,使人格得到健全发展,促进对环境的适应,且能增加解决下一阶段危机的可能性。在青少年时期(12—18岁)的危机任务解决的将是“自我同一性”或“角色混乱”。