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虚拟与现实的交织——数字星球系统在地理教学中的应用
1
作者
徐振华
吕秋溪
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2010年第7期59-60,共2页
数字星球系统(全称多媒体球幕投影演示仪)是信息时代最先进的教学仪器之一,也是目前国内唯一实现三维立体动态展示的教学仪器。它集精密光学技术、计算机三维图像处理技术、网络多媒体技术等众多先进科技于一体,通过软件控制平台、...
数字星球系统(全称多媒体球幕投影演示仪)是信息时代最先进的教学仪器之一,也是目前国内唯一实现三维立体动态展示的教学仪器。它集精密光学技术、计算机三维图像处理技术、网络多媒体技术等众多先进科技于一体,通过软件控制平台、资源软件和数字视像圆球体屏幕,融合声音、图像、动画、
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关键词
地理教学
系统
网络多媒体技术
图像处理技术
应用
虚拟
教学仪器
软件控制
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职称材料
发挥教学机智 冷静处理失误
2
作者
吕秋溪
《地理教学》
1997年第1期39-39,共1页
教学中的失误,有时是难以避免的。对待失误,教师若能正确冷静地处理,及时地吸取教训,就不至于造成不良影响,甚至能取得意想不到的效果。
关键词
地理教学
教学方法
中国
中等教育
失误处理
下载PDF
职称材料
与Flash共舞
3
作者
吕秋溪
《地理教育》
2004年第1期59-59,共1页
当我们上网查寻地理教学资料时,总是会遇到许多Flash地理课件或动画,有一些Flash地理课件制作精美实用,让我们心动.如何下载保存并为我所用,这还需要一定的技巧才能实现.下面笔者就告诉大家Flash地理课件保存和使用方面的小技巧,相信会...
当我们上网查寻地理教学资料时,总是会遇到许多Flash地理课件或动画,有一些Flash地理课件制作精美实用,让我们心动.如何下载保存并为我所用,这还需要一定的技巧才能实现.下面笔者就告诉大家Flash地理课件保存和使用方面的小技巧,相信会让你的课件增色不少.
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关键词
地理教学
FLASH课件
FLASH动画
计算机网络
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职称材料
浅谈城市中学水环境教育需求及应对策略
4
作者
徐振华
吕秋溪
《地理教学》
2012年第20期30-32,共3页
随着人口和经济的快速增长,城市环境问题尤其是水环境问题日益突出。新颁布的《全国环境宣传教育行动纲要(2011-2015)》也明确提出要强化基础教育阶段环境教育,在相关课程中渗透环境教育的内容,鼓励中小学开办各种形式的环境教育课堂。
关键词
城市环境问题
水环境问题
环境教育
中学
环境宣传教育
基础教育
中小学
人口
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职称材料
加强课堂渗透 提升水教育效果
5
作者
徐振华
吕秋溪
《地理教学》
2012年第8期34-38,共5页
水是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的物质基础。当前我国在水环境方面面临的问题日趋严重,主要表现为水体污染加剧,淡水资源严重短缺,现有水资源利用不合理等问题。
关键词
水环境
教育效果
渗透
课堂
水资源利用
物质基础
水体污染
淡水资源
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职称材料
交互式电子白板应用于地理教学的优势和反思
被引量:
7
6
作者
吕秋溪
徐振华
《中学地理教学参考》
北大核心
2011年第1期34-35,共2页
交互式电子白板是当前课堂教学环境技术(包括数字电子技术、计算机技术、网络技术、多媒体技术和视音频技术等)的最佳集成者,继承和整合了黑板和多媒体教学的优势,是一款功能强大的高科技教学工具,其在合作学习、互动学习、启发式...
交互式电子白板是当前课堂教学环境技术(包括数字电子技术、计算机技术、网络技术、多媒体技术和视音频技术等)的最佳集成者,继承和整合了黑板和多媒体教学的优势,是一款功能强大的高科技教学工具,其在合作学习、互动学习、启发式学习等方面具有独特优势。目前,交互式电子白板广泛应用于地理课堂,成为地理教学的“助燃剂”,促进了地理课堂教学方式的变革。下面,笔者谈谈交互式电子白板的应用及其在地理教学中所发挥的优势,并对目前应用现状进行反思。
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关键词
交互式电子白板
地理教学
优势
应用
反思
课堂教学方式
数字电子技术
合作学习
原文传递
新课程背景下的地理备课策略
7
作者
吕秋溪
《中学地理教学参考》
北大核心
2005年第5期12-13,共2页
新课程带来了全新的教学理念,传统陈旧的教学方式已不能适应现代教学改革的需要,因而,如何把新的教学理念实践于地理课堂教学中,是当前迫切需要解决的问题。
关键词
课程标准
备课策略
中学
地理教学
课程改革
问题情境
原文传递
五大连池——“世界人与生物圈”的新成员
8
作者
吕秋溪
《中学地理教学参考》
北大核心
2004年第7期111-111,共1页
关键词
五大连池
自然风景
自然保护区
黑龙江
火山旅游胜地
原文传递
题名
虚拟与现实的交织——数字星球系统在地理教学中的应用
1
作者
徐振华
吕秋溪
机构
江苏常州市田家炳实验中学
出处
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2010年第7期59-60,共2页
文摘
数字星球系统(全称多媒体球幕投影演示仪)是信息时代最先进的教学仪器之一,也是目前国内唯一实现三维立体动态展示的教学仪器。它集精密光学技术、计算机三维图像处理技术、网络多媒体技术等众多先进科技于一体,通过软件控制平台、资源软件和数字视像圆球体屏幕,融合声音、图像、动画、
关键词
地理教学
系统
网络多媒体技术
图像处理技术
应用
虚拟
教学仪器
软件控制
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
发挥教学机智 冷静处理失误
2
作者
吕秋溪
机构
江苏省灌云县杨集二中
出处
《地理教学》
1997年第1期39-39,共1页
文摘
教学中的失误,有时是难以避免的。对待失误,教师若能正确冷静地处理,及时地吸取教训,就不至于造成不良影响,甚至能取得意想不到的效果。
关键词
地理教学
教学方法
中国
中等教育
失误处理
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
与Flash共舞
3
作者
吕秋溪
机构
江苏常州市外国语学校
出处
《地理教育》
2004年第1期59-59,共1页
文摘
当我们上网查寻地理教学资料时,总是会遇到许多Flash地理课件或动画,有一些Flash地理课件制作精美实用,让我们心动.如何下载保存并为我所用,这还需要一定的技巧才能实现.下面笔者就告诉大家Flash地理课件保存和使用方面的小技巧,相信会让你的课件增色不少.
关键词
地理教学
FLASH课件
FLASH动画
计算机网络
分类号
G436 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈城市中学水环境教育需求及应对策略
4
作者
徐振华
吕秋溪
机构
江苏省常州市田家炳高级中学
出处
《地理教学》
2012年第20期30-32,共3页
基金
教育部人文社会科学研究项目“转型期学校可持续发展教育与水文化教育关联之探究——基于‘长江水学校’项目实证研究”的阶段性成果之一
文摘
随着人口和经济的快速增长,城市环境问题尤其是水环境问题日益突出。新颁布的《全国环境宣传教育行动纲要(2011-2015)》也明确提出要强化基础教育阶段环境教育,在相关课程中渗透环境教育的内容,鼓励中小学开办各种形式的环境教育课堂。
关键词
城市环境问题
水环境问题
环境教育
中学
环境宣传教育
基础教育
中小学
人口
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
加强课堂渗透 提升水教育效果
5
作者
徐振华
吕秋溪
机构
江苏省常州田家炳实验中学
出处
《地理教学》
2012年第8期34-38,共5页
基金
教育部人文社会科学研究项目“转型期学校可持续发展教育与水文化教育关联之探究--基于‘长江水学校’项目实证研究”的阶段性成果之一
文摘
水是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的物质基础。当前我国在水环境方面面临的问题日趋严重,主要表现为水体污染加剧,淡水资源严重短缺,现有水资源利用不合理等问题。
关键词
水环境
教育效果
渗透
课堂
水资源利用
物质基础
水体污染
淡水资源
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
交互式电子白板应用于地理教学的优势和反思
被引量:
7
6
作者
吕秋溪
徐振华
机构
江苏省常州市田家炳实验中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2011年第1期34-35,共2页
文摘
交互式电子白板是当前课堂教学环境技术(包括数字电子技术、计算机技术、网络技术、多媒体技术和视音频技术等)的最佳集成者,继承和整合了黑板和多媒体教学的优势,是一款功能强大的高科技教学工具,其在合作学习、互动学习、启发式学习等方面具有独特优势。目前,交互式电子白板广泛应用于地理课堂,成为地理教学的“助燃剂”,促进了地理课堂教学方式的变革。下面,笔者谈谈交互式电子白板的应用及其在地理教学中所发挥的优势,并对目前应用现状进行反思。
关键词
交互式电子白板
地理教学
优势
应用
反思
课堂教学方式
数字电子技术
合作学习
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
新课程背景下的地理备课策略
7
作者
吕秋溪
机构
江苏省常州外国语学校
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2005年第5期12-13,共2页
文摘
新课程带来了全新的教学理念,传统陈旧的教学方式已不能适应现代教学改革的需要,因而,如何把新的教学理念实践于地理课堂教学中,是当前迫切需要解决的问题。
关键词
课程标准
备课策略
中学
地理教学
课程改革
问题情境
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
五大连池——“世界人与生物圈”的新成员
8
作者
吕秋溪
机构
江苏省常州外国语学校
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2004年第7期111-111,共1页
关键词
五大连池
自然风景
自然保护区
黑龙江
火山旅游胜地
分类号
K928 [历史地理—人文地理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
虚拟与现实的交织——数字星球系统在地理教学中的应用
徐振华
吕秋溪
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2010
0
下载PDF
职称材料
2
发挥教学机智 冷静处理失误
吕秋溪
《地理教学》
1997
0
下载PDF
职称材料
3
与Flash共舞
吕秋溪
《地理教育》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
浅谈城市中学水环境教育需求及应对策略
徐振华
吕秋溪
《地理教学》
2012
0
下载PDF
职称材料
5
加强课堂渗透 提升水教育效果
徐振华
吕秋溪
《地理教学》
2012
0
下载PDF
职称材料
6
交互式电子白板应用于地理教学的优势和反思
吕秋溪
徐振华
《中学地理教学参考》
北大核心
2011
7
原文传递
7
新课程背景下的地理备课策略
吕秋溪
《中学地理教学参考》
北大核心
2005
0
原文传递
8
五大连池——“世界人与生物圈”的新成员
吕秋溪
《中学地理教学参考》
北大核心
2004
0
原文传递
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