《说文解字》“六书”造字构形法与现代汉字标志构形的联系

当代许多优秀设计师在进行汉字标志设计的同时,采用"指事、象形、形声、会意、转注、假借"等构形法则,创造出了生动、形象的视觉符号,使汉字标志呈现出了与西方字母标志完全迥异的民族风格。这种汉字标志不但是民族的,也是世界的。

从具象到抽象——高职院校平面构成课程导入训练新探索

平面构成"从具象到抽象"课程导入训练既是高职院校平面构成教学方法的新探索,又是对从包豪斯时期起就确立的设计基础教学的回归。方法的训练和思维的训练,在"从具象到抽象"的训练中得到了具体的落实。这也应该是贯穿平面构成教学全过程的基本思路。