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论美术教学中的欣赏评述教学
1
作者
吕绍磊
《俪人(教师)》
2014年第3期191-191,共1页
评述教学是美术教学中的重要内容,它有助于提高学生的基本美术素养,培养审美能力和欣赏能力,有助于发展学生的创造力和想象力。纵观当前的美术教学,美术欣赏已贯穿从小学至大学的审美教学全过程中。而初中学美术欣赏教学,作为培养...
评述教学是美术教学中的重要内容,它有助于提高学生的基本美术素养,培养审美能力和欣赏能力,有助于发展学生的创造力和想象力。纵观当前的美术教学,美术欣赏已贯穿从小学至大学的审美教学全过程中。而初中学美术欣赏教学,作为培养学生审美素质的初级阶段显得尤为重要。
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关键词
美术教学
欣赏能力
美术欣赏教学
美术素养
审美能力
审美教学
审美素质
学生
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题名
论美术教学中的欣赏评述教学
1
作者
吕绍磊
机构
河南省驻马店市第二十初级中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第3期191-191,共1页
文摘
评述教学是美术教学中的重要内容,它有助于提高学生的基本美术素养,培养审美能力和欣赏能力,有助于发展学生的创造力和想象力。纵观当前的美术教学,美术欣赏已贯穿从小学至大学的审美教学全过程中。而初中学美术欣赏教学,作为培养学生审美素质的初级阶段显得尤为重要。
关键词
美术教学
欣赏能力
美术欣赏教学
美术素养
审美能力
审美教学
审美素质
学生
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
论美术教学中的欣赏评述教学
吕绍磊
《俪人(教师)》
2014
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