樟树的特征特性及栽培技术

樟树别名香樟、樟木,是中国的珍贵用材树种之一。樟树四季常绿,树形美观,是城市绿化的优良树种。樟树为常绿乔木,树冠卵形;树皮灰褐色,纵裂;叶互生,卵状椭圆形,薄革质,离基三出脉;圆锥花絮腋生于新枝,花被淡黄绿色,6裂;核果球形,熟时紫黑色,果托盘状。花期5月;果实9～11月成熟。

情境教学法在小学语文教学中的运用探讨

在当前的教育体系中, 语文一直是学生学习其他学科的基础, 学习语文知识能够为学生其他学科的学习奠定坚实的基础。 因此, 为了能够更好地开展小学语文教学, 提高小学语文教学的效果, 教师在教学中需要改变传统的教学方法, 采用情境教学法帮助学生将语文知识与实际情形相互结合, 让学生更好地理解语文知识, 使课堂教学氛围变得更加活跃, 从而实现小学语文教学的变革, 提高学生的学习效率。 本文首先讲述了情境教学法的概念, 其次讲述在小学语文教学中应用情境教学法的作用, 再次讲述了情境教学法在小学语文教学中的具体应用, 最后讲述在小学语文教学中应用情境教学法的注意事项, 以供相关人士参考与交流。

从文山城区绿化植物应用谈起

随着经济的不断发展，人民生活水平的不断提高，城市绿化逐步受到人民的关心，政府加大城市绿化建设的投资力度，从而不断提高了城市绿化率。文山城区绿地面积2000年仅为6万m2，到2008年底已达到70多万m2平方米。因此，在城市园林绿化中，园林植物的应用极为重要，掌握好苗木品种的应用，将对城市绿化景观效果起到非常重要的作用。