初中数学课堂教学的技巧

初中数学教学在整个教学体系中占有很重要的地位。很多教师都在积极探索提高初中生数学课堂教学效率的技巧,本文就是针对这个问题,而进行的一些初步回答。

初中数学解题后的反思策略研究

基于分析初中数学解题后的反思策略。主要通过审题过程反思,审清题意;建立错题库,记录错因;反思所学知识, 灵活运用三种途径,引导学生对解题思路、解题过程、解题方法及审题等等方面进行全面的反思,以此来帮助学生养成良好的解 题习惯,促使学生积累丰富的解题经验与技巧,从而促进学生的数学解题能力与数学水平的有效提升。