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产业集群内本地供应链的构建与测度
被引量:
1
1
作者
曹丽莉
吕艳松
杨玉
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2014年第9期51-56,共6页
产业集群网络可以看做是多条供应链在一定地理范围内集聚而成,集群内本地供应链的形成是产业集群与供应链相互耦合的结果,供应链上的企业之间既合作又竞争,它不同于传统的供应链,具有自身的特征。本地供应程度水平的提高对集群竞争优势...
产业集群网络可以看做是多条供应链在一定地理范围内集聚而成,集群内本地供应链的形成是产业集群与供应链相互耦合的结果,供应链上的企业之间既合作又竞争,它不同于传统的供应链,具有自身的特征。本地供应程度水平的提高对集群竞争优势具有积极影响,在产业集群内本地供应链构建的基础上,本地供应程度可以从集群的整体状况、核心企业的发展水平以及本地供应商发展水平三个角度来测度。
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关键词
本地供应链
本地供应程度
竞争优势
产业集群
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职称材料
顾客采纳快递自助服务的影响因素研究
2
作者
吕艳松
《消费导刊》
2014年第7期23-24,26,共3页
目前,我国快递企业在推行快递自助服务时发现,很多顾客并没有选择快递自助服务,而是选择了传统的“等快递”方式。本文拟从顾客采纳快递态度的角度出发,探讨影响顾客接受快递自助服务的因素到底有哪些。本文通过问卷调查及其对采纳...
目前,我国快递企业在推行快递自助服务时发现,很多顾客并没有选择快递自助服务,而是选择了传统的“等快递”方式。本文拟从顾客采纳快递态度的角度出发,探讨影响顾客接受快递自助服务的因素到底有哪些。本文通过问卷调查及其对采纳因素的预测分析,发现有用性认知对顾客的采纳行为影响较大,而风险是人们的顾虑因素,价格则可以激励顾客采取快递自助服务。
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关键词
快递自助
顾客采纳
价格认知
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职称材料
紧扣想象要素 提升语文素养——以二年级下册第二单元整体教学设计为例
被引量:
2
3
作者
夏迎春
吕艳松
《小学语文》
2020年第1期77-81,共5页
想象在语文教学中有着重要作用。教师在教学中应依据统编小学语文教科书语文要素的编排特点,遵循从易到难,螺旋式上升的训练规律,精准定位单元目标,细化目标落点,对应文本设计教学活动。形成符合教材语文要素安排序列、体现单元整体特...
想象在语文教学中有着重要作用。教师在教学中应依据统编小学语文教科书语文要素的编排特点,遵循从易到难,螺旋式上升的训练规律,精准定位单元目标,细化目标落点,对应文本设计教学活动。形成符合教材语文要素安排序列、体现单元整体特点的备课思路。既要精心设计语文要素在不同课时中的呈现梯度,又要兼顾语文要素与人文主题的融合,做到理论联系实际,过程服务结果。
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关键词
散文诗教学
审美解码
朗读策略
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职称材料
题名
产业集群内本地供应链的构建与测度
被引量:
1
1
作者
曹丽莉
吕艳松
杨玉
机构
中南财经政法大学工商管理学院
出处
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2014年第9期51-56,共6页
基金
国家社会科学基金项目(13CJY059)
教育部人文社会科学研究青年基金(10YJC630011)
+3 种基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(10JZD022)
广西大学211工程四期重点学科群:中国-东盟经贸合作与发展研究项目
武汉市社科基金项目(12029)
中南财经政法大学研究生创新教育计划项目(2013S0815)资助
文摘
产业集群网络可以看做是多条供应链在一定地理范围内集聚而成,集群内本地供应链的形成是产业集群与供应链相互耦合的结果,供应链上的企业之间既合作又竞争,它不同于传统的供应链,具有自身的特征。本地供应程度水平的提高对集群竞争优势具有积极影响,在产业集群内本地供应链构建的基础上,本地供应程度可以从集群的整体状况、核心企业的发展水平以及本地供应商发展水平三个角度来测度。
关键词
本地供应链
本地供应程度
竞争优势
产业集群
分类号
F274 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
顾客采纳快递自助服务的影响因素研究
2
作者
吕艳松
机构
中南财经政法大学工商管理学院
出处
《消费导刊》
2014年第7期23-24,26,共3页
文摘
目前,我国快递企业在推行快递自助服务时发现,很多顾客并没有选择快递自助服务,而是选择了传统的“等快递”方式。本文拟从顾客采纳快递态度的角度出发,探讨影响顾客接受快递自助服务的因素到底有哪些。本文通过问卷调查及其对采纳因素的预测分析,发现有用性认知对顾客的采纳行为影响较大,而风险是人们的顾虑因素,价格则可以激励顾客采取快递自助服务。
关键词
快递自助
顾客采纳
价格认知
分类号
F618.1 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
紧扣想象要素 提升语文素养——以二年级下册第二单元整体教学设计为例
被引量:
2
3
作者
夏迎春
吕艳松
机构
黑龙江省齐齐哈尔市教育教学研究院
黑龙江省齐齐哈尔市甘南县第五小学
出处
《小学语文》
2020年第1期77-81,共5页
文摘
想象在语文教学中有着重要作用。教师在教学中应依据统编小学语文教科书语文要素的编排特点,遵循从易到难,螺旋式上升的训练规律,精准定位单元目标,细化目标落点,对应文本设计教学活动。形成符合教材语文要素安排序列、体现单元整体特点的备课思路。既要精心设计语文要素在不同课时中的呈现梯度,又要兼顾语文要素与人文主题的融合,做到理论联系实际,过程服务结果。
关键词
散文诗教学
审美解码
朗读策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
产业集群内本地供应链的构建与测度
曹丽莉
吕艳松
杨玉
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2014
1
下载PDF
职称材料
2
顾客采纳快递自助服务的影响因素研究
吕艳松
《消费导刊》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
紧扣想象要素 提升语文素养——以二年级下册第二单元整体教学设计为例
夏迎春
吕艳松
《小学语文》
2020
2
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职称材料
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