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农村初中英语学科教学中学生核心素养的培养
1
作者
吕荣坵
《文理导航》
2018年第16期48-48,共1页
新教改提出:要以培养学生的核心素养为目标,在教学实践中运用多样化的教学模式,提升学生的核心品质能力。针对当前农村初中英语的教学现状,作为教师在教学过程中应积极采用新的教学方式,加强对学生核心素养的培养,使其具备完善、健全...
新教改提出:要以培养学生的核心素养为目标,在教学实践中运用多样化的教学模式,提升学生的核心品质能力。针对当前农村初中英语的教学现状,作为教师在教学过程中应积极采用新的教学方式,加强对学生核心素养的培养,使其具备完善、健全的人格,从而培养适应社会发展的高素质人才。
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关键词
农村
初中英语
学生
核心素养
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职称材料
题名
农村初中英语学科教学中学生核心素养的培养
1
作者
吕荣坵
机构
福建省永春县乌石中学
出处
《文理导航》
2018年第16期48-48,共1页
文摘
新教改提出:要以培养学生的核心素养为目标,在教学实践中运用多样化的教学模式,提升学生的核心品质能力。针对当前农村初中英语的教学现状,作为教师在教学过程中应积极采用新的教学方式,加强对学生核心素养的培养,使其具备完善、健全的人格,从而培养适应社会发展的高素质人才。
关键词
农村
初中英语
学生
核心素养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
农村初中英语学科教学中学生核心素养的培养
吕荣坵
《文理导航》
2018
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