基于在线辨识的极值系统动态寻优控制方法研究

本文介绍一种非线性环节采用折线近似表示的Ｈａｍｍｅｒｓｔｅｉｎ模型系统的参数辨识方法；针对非线性环节呈极值特性的情况，研究一种根据在线辨识得到的线性动态环节的参数估计值进行极值系统动态优化的控制方法，仿真结果验证了该方法的有效性．

一种基于双微处理器并行控制和管理的正弦振动控制仪

本文介绍一种新型数字式正弦振动控制仪KD-1,着重论述采用双微处理机分别进行实时控制和整机管理的振控仪设计思想,在讨论双微处理器通讯池设计方案的基础上,给出振控仪智能化管理软件设计方案和应用自适应控制方法取得的控制效果,最后给出国内外同类振控仪主要性能对照表。

极值系统的在线辨识与稳态优化控制方法研究

研究一种基于非线性环节直接表示的ＳＩＳＯＨａｍｍｅｒｓｔｅｉｎ模型参数辨识方法，针对非线性环节呈极值特性的情况，研究一种由在线辨识得到的非线性环节的参数估计值进行稳态优化的控制方法。仿真结果验证了该方法的有效性。

一种新型数字式正弦振动控制仪的研制

本文讨论一种新型数字式正弦振动控制仪的设计原理,该控制仪采用双微处理器并行工作方式,分别用于实时控制和整机系统的智能化管理。自适应控制方法和数字式压缩器方案的应用,使该仪器对于任意振动台和负载都能得到满意的控制效果。

浅谈初中语文教学中非智力因素的培养

非智力因素在语文教学中具有重要的意义。培养学生的学习兴趣、激发学生学习语文的动机以及加强情感因素在语文教学中的运用,充分开发这些非智力因素在初中语文教学中的作用,有利于初中语文教学的顺利进行以及学生学习成绩的提高。

连贯性护理健康教育对慢性宫颈炎患者的作用

对慢性宫颈炎患者以连贯性护理健康教育施护所产生的作用加以探讨。方法 以2018.1~2020.1为病例选择时间段,从中选出100例慢性宫颈炎患者当做对象,以随机抽选方法将其均分两组,对照组以常规方式施护,观察组同时实施连贯性护理健康教育,对比两组相关指标。结果 观察组在健康知识知晓率、复发率、满意度评分均比对照组更具优势,P<0.05。结论 对慢性宫颈炎患者以连贯性护理健康教育施护,可提升患者认知水平,减少疾病复发情况发生,使患者满意度提升,应予以推广。

浅谈教会小学生写作文

大家知道,作文教学是语文教学的重要组成部分,是语文教学的重点、难点。在作文教学中,据统计大部分学生认为作文难写,不知道写什么、怎么写?因此对写作文失去信心。造成这种局面的原因是多方面的,诸如由于家长的原因使孩子形成了不良习惯而影响了写作,由于老师的原因什么教学理念、教学方法等不当影响了学生的写作。那么,怎样让小学生学会写作文、乐于写作文呢?下面我就自己的教学实践和体会,以斧正商榷。一、创设情景。