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题名中学英语情感教学的原则及策略
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作者
吕莲华
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机构
鞍山市第二中学
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出处
《神州》
2012年第5期83-83,共1页
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文摘
传统的英语教学对成绩、掌握程度比较重视,但是随着时代的发展,科技的进步,这已经无法满足现代教育的发展需求,无法适应社会的发展和进步,从传统教学的方式来看,也存在着灌输教育的不足,对此,必须引起高度的重视,寻求适合现代英语教学发展的教学模式。语言与情感是不可分离的,这是教改的内容,必须关注学生的情感,使其与教学内同相结合,促进中学英语教学质量的提高。
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关键词
中学英语
情感教学
原则
策略
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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