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浅谈中学音乐课中的游戏教学
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作者 吕跞遥 《中学教学参考》 2014年第21期79-79,共1页
一、中学音乐欣赏教学中的游戏教学 (一)巧妙引导,拉近学生与音乐的距离 音乐欣赏课,教师的引导至关重要,即引发学生对音乐欣赏的兴趣。新颖的导入形式,可以把学生带到特定的音乐意境中,使学生产生积极的学习态度。欣赏《雷鸣电闪... 一、中学音乐欣赏教学中的游戏教学 (一)巧妙引导,拉近学生与音乐的距离 音乐欣赏课,教师的引导至关重要,即引发学生对音乐欣赏的兴趣。新颖的导入形式,可以把学生带到特定的音乐意境中,使学生产生积极的学习态度。欣赏《雷鸣电闪波尔卡》时,可以先从自然现象入手,给学生播放雷雨的自然音响,提问学生听到了什么声音,有几种声音。 展开更多
关键词 游戏教学 学习态度 课堂气氛 铺垫作用 感受力 欣赏活动 右手食指 调节气氛 手指游戏 那达慕大会
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