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浅谈如何在高中音乐教学中培养学生的审美能力 被引量:13
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作者 吕达群 《北方音乐》 2016年第8期125-125,共1页
如何在高中音乐教学中实施以培养审美能力为核心的素质教育,是我们音乐教育工作者面临的一项重要课题。本文以教学实践为基础,用教学案例为佐证,从运用多种教学手段、通过学生音乐实践、拓宽学生音乐视野等角度,阐述了在教学过程中如何... 如何在高中音乐教学中实施以培养审美能力为核心的素质教育,是我们音乐教育工作者面临的一项重要课题。本文以教学实践为基础,用教学案例为佐证,从运用多种教学手段、通过学生音乐实践、拓宽学生音乐视野等角度,阐述了在教学过程中如何对学生进行审美能力的培养,为高中音乐课堂教学提供了新的思路。 展开更多
关键词 音乐 情感体验 实践 审美情趣 文化
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