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一个也不放弃
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作者 吕进荣 《爱满天下》 2003年第2期46-46,共1页
"要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。" ——陶行知爱每一个学生,是教师的天职,也是衡量教师师德水平高低的条件之一,是对教师的重大考验。爱一个好学生不难,因为他本身就招人喜欢;爱... "要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。" ——陶行知爱每一个学生,是教师的天职,也是衡量教师师德水平高低的条件之一,是对教师的重大考验。爱一个好学生不难,因为他本身就招人喜欢;爱一个"问题学生"不易,因为他事事让人操心。 展开更多
关键词 问题学生 集体主义教育 班主任 教育思想
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