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简书法在书法教学中的运用浅述
1
作者
吕金呈
《中华少年》
2018年第8期248-248,共1页
书法是中华文化的精髓,书法教学应成为中小学素质教育的重要内容之一。由于我国中小学历史短等原因,很多中小学没有开设书法课,有的中小学开设了书法课,也多是第二课堂或者兴趣班,可见中小学对书法教学的重视程度远远不够,很多工作只是...
书法是中华文化的精髓,书法教学应成为中小学素质教育的重要内容之一。由于我国中小学历史短等原因,很多中小学没有开设书法课,有的中小学开设了书法课,也多是第二课堂或者兴趣班,可见中小学对书法教学的重视程度远远不够,很多工作只是流于表面,蜻蜓点水,没按国家教育部门关于书法教育的相关文件的要求去做。
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关键词
简书法
书法教学
运用
原文传递
题名
简书法在书法教学中的运用浅述
1
作者
吕金呈
机构
济宁高新区第二高级中学
出处
《中华少年》
2018年第8期248-248,共1页
文摘
书法是中华文化的精髓,书法教学应成为中小学素质教育的重要内容之一。由于我国中小学历史短等原因,很多中小学没有开设书法课,有的中小学开设了书法课,也多是第二课堂或者兴趣班,可见中小学对书法教学的重视程度远远不够,很多工作只是流于表面,蜻蜓点水,没按国家教育部门关于书法教育的相关文件的要求去做。
关键词
简书法
书法教学
运用
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
简书法在书法教学中的运用浅述
吕金呈
《中华少年》
2018
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