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强化数学概念教学,培养学生思维能力
被引量:
1
1
作者
吕锡昆
《中国科教创新导刊》
2008年第21期94-94,共1页
数学概念蕴藏着深刻的数学思想。强化数学概念教学,对于培养学生的数学思维具有重要意义,本文探讨了数学概念教学的几条重要思路。
关键词
数学教学
数学概念
下载PDF
职称材料
题名
强化数学概念教学,培养学生思维能力
被引量:
1
1
作者
吕锡昆
机构
宁明中学 广西崇左
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第21期94-94,共1页
文摘
数学概念蕴藏着深刻的数学思想。强化数学概念教学,对于培养学生的数学思维具有重要意义,本文探讨了数学概念教学的几条重要思路。
关键词
数学教学
数学概念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
强化数学概念教学,培养学生思维能力
吕锡昆
《中国科教创新导刊》
2008
1
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