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一种新型纤维素基吸附剂的制备及其对漆酶的固定化性能研究
被引量:
3
1
作者
吕静思
鲁鹏
+3 位作者
肖兴晓
彭传博
李娜
平清伟
《中国造纸学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第3期1-9,共9页
利用NaOH/尿素体系溶解纤维素并加入纳米碳酸钙,而后在盐酸溶液中再生,制得具备多孔结构的纤维素小球;之后采用丙烯酰胺对纤维素小球的羟基进行改性,接枝碳链并引入酰胺基,在碱性条件下酰胺基水解为羧基,得到改性纤维素基吸附剂;其可通...
利用NaOH/尿素体系溶解纤维素并加入纳米碳酸钙,而后在盐酸溶液中再生,制得具备多孔结构的纤维素小球;之后采用丙烯酰胺对纤维素小球的羟基进行改性,接枝碳链并引入酰胺基,在碱性条件下酰胺基水解为羧基,得到改性纤维素基吸附剂;其可通过静电吸附和氢键间作用力固定漆酶。对接枝改性和漆酶固定化的最佳条件进行了探索,得到最佳改性条件为:时间6 h、温度50℃、单体配比8∶5、引发剂浓度0.08%;最佳固定化条件为:pH值=5.0、初始酶浓度10 g/L、固定化时间3 h。利用此最佳改性纤维素小球在最佳条件下固定的漆酶具有良好的热稳定性和可重复使用性,酶活提高了52%。结果表明,改性纤维素小球作为一种新型的绿色载体,在漆酶固定化方面具有广阔的应用前景。
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关键词
纤维素基
接枝改性
漆酶固定化
热稳定性
可重复使用性
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职称材料
“微课”——小学美术教学中亮丽的风景
被引量:
4
2
作者
吕静思
《名师在线》
2019年第17期77-78,共2页
科学技术的广泛应用,宣告信息时代已经到来。科学技术不仅应用于人们的工作生活中,还应用于教学之中。不仅人们的日常生活中出现微博、微信等社交软件,而且课堂教学也频繁出现'微'这一概念。微课是以视频为载体而进行的教学,其...
科学技术的广泛应用,宣告信息时代已经到来。科学技术不仅应用于人们的工作生活中,还应用于教学之中。不仅人们的日常生活中出现微博、微信等社交软件,而且课堂教学也频繁出现'微'这一概念。微课是以视频为载体而进行的教学,其以独特的教学方式给学生带来了新的学习体验,也给小学美术教学带来了极大的影响。
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关键词
微课
小学美术教学
应用
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职称材料
超声预处理对促瘤胃微生物厌氧消化造纸剩余污泥产酸的影响
3
作者
张路
杨悦
+3 位作者
吕静思
鲁鹏
平清伟
李娜
《大连工业大学学报》
CAS
北大核心
2022年第5期339-344,共6页
利用超声预处理造纸剩余污泥后接种瘤胃微生物厌氧发酵产酸,研究了不同超声功率和超声时间结合条件下超声预处理对造纸剩余污泥和后续厌氧发酵产酸的影响。超声处理后,污泥结构被破坏,粒径减小。超声最佳工艺条件为功率540 W、处理时间4...
利用超声预处理造纸剩余污泥后接种瘤胃微生物厌氧发酵产酸,研究了不同超声功率和超声时间结合条件下超声预处理对造纸剩余污泥和后续厌氧发酵产酸的影响。超声处理后,污泥结构被破坏,粒径减小。超声最佳工艺条件为功率540 W、处理时间40 min。污泥上清液中氨氮、还原糖、蛋白质和溶解性化学需氧量分别为221.69、838.24、2 928.45和3 928.00 mg/L,和原始污泥相比,分别提高了13.9、24.3、23.1和29.5倍。对最佳超声处理条件下污泥样品接种瘤胃微生物,与空白样相比,挥发性脂肪酸产量提高了91.67%。研究结果表明超声预处理可以有效提升瘤胃微生物厌氧消化造纸剩余污泥的产酸量。
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关键词
造纸剩余污泥
瘤胃微生物
超声预处理
厌氧发酵
挥发性脂肪酸
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职称材料
中国色彩创新小学美术教育
4
作者
吕静思
《中小学班主任》
2023年第12期75-76,共2页
中国色彩具有独特的经验智慧和理性结构,是中国美学的重要组成部分,在当前的美术教育中正受到越来越多的重视。在当今提倡美育的大环境下,基于中国色彩的教学能够培养学生的审美素养,增强民族认同和文化自信。本文提出用中国色彩涵育中...
中国色彩具有独特的经验智慧和理性结构,是中国美学的重要组成部分,在当前的美术教育中正受到越来越多的重视。在当今提倡美育的大环境下,基于中国色彩的教学能够培养学生的审美素养,增强民族认同和文化自信。本文提出用中国色彩涵育中式审美的美术教育新路径:参照义务教育阶段艺术课程标准,对中国色彩的育人价值进行系统开发;在校园环境、美术教材、校本课程、校园活动中融入中国色彩。
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关键词
中国色彩
小学美术
审美素养
原文传递
题名
一种新型纤维素基吸附剂的制备及其对漆酶的固定化性能研究
被引量:
3
1
作者
吕静思
鲁鹏
肖兴晓
彭传博
李娜
平清伟
机构
大连工业大学轻工与化学工程学院
广西大学轻工与食品工程学院
出处
《中国造纸学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第3期1-9,共9页
基金
国家自然科学基金项目(31800502)
广西清洁化制浆造纸与污染控制重点实验室开放基金项目(KF201804-5)
“兴辽英才计划”科技创新领军人才项目(XLYC1802025)。
文摘
利用NaOH/尿素体系溶解纤维素并加入纳米碳酸钙,而后在盐酸溶液中再生,制得具备多孔结构的纤维素小球;之后采用丙烯酰胺对纤维素小球的羟基进行改性,接枝碳链并引入酰胺基,在碱性条件下酰胺基水解为羧基,得到改性纤维素基吸附剂;其可通过静电吸附和氢键间作用力固定漆酶。对接枝改性和漆酶固定化的最佳条件进行了探索,得到最佳改性条件为:时间6 h、温度50℃、单体配比8∶5、引发剂浓度0.08%;最佳固定化条件为:pH值=5.0、初始酶浓度10 g/L、固定化时间3 h。利用此最佳改性纤维素小球在最佳条件下固定的漆酶具有良好的热稳定性和可重复使用性,酶活提高了52%。结果表明,改性纤维素小球作为一种新型的绿色载体,在漆酶固定化方面具有广阔的应用前景。
关键词
纤维素基
接枝改性
漆酶固定化
热稳定性
可重复使用性
Keywords
cellulose-based
graft modification
laccase immobilization
thermal stabilities
reusability
分类号
TS7 [轻工技术与工程—制浆造纸工程]
O636.11 [理学—高分子化学]
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职称材料
题名
“微课”——小学美术教学中亮丽的风景
被引量:
4
2
作者
吕静思
机构
南京信息工程大学附属实验小学
出处
《名师在线》
2019年第17期77-78,共2页
文摘
科学技术的广泛应用,宣告信息时代已经到来。科学技术不仅应用于人们的工作生活中,还应用于教学之中。不仅人们的日常生活中出现微博、微信等社交软件,而且课堂教学也频繁出现'微'这一概念。微课是以视频为载体而进行的教学,其以独特的教学方式给学生带来了新的学习体验,也给小学美术教学带来了极大的影响。
关键词
微课
小学美术教学
应用
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
超声预处理对促瘤胃微生物厌氧消化造纸剩余污泥产酸的影响
3
作者
张路
杨悦
吕静思
鲁鹏
平清伟
李娜
机构
大连工业大学轻工与化学工程学院
广西大学广西清洁化制浆造纸与污染控制重点实验室
出处
《大连工业大学学报》
CAS
北大核心
2022年第5期339-344,共6页
基金
国家自然科学基金项目(31800502)
广西清洁化制浆造纸与污染控制重点实验室开放基金项目(KF201804-5)。
文摘
利用超声预处理造纸剩余污泥后接种瘤胃微生物厌氧发酵产酸,研究了不同超声功率和超声时间结合条件下超声预处理对造纸剩余污泥和后续厌氧发酵产酸的影响。超声处理后,污泥结构被破坏,粒径减小。超声最佳工艺条件为功率540 W、处理时间40 min。污泥上清液中氨氮、还原糖、蛋白质和溶解性化学需氧量分别为221.69、838.24、2 928.45和3 928.00 mg/L,和原始污泥相比,分别提高了13.9、24.3、23.1和29.5倍。对最佳超声处理条件下污泥样品接种瘤胃微生物,与空白样相比,挥发性脂肪酸产量提高了91.67%。研究结果表明超声预处理可以有效提升瘤胃微生物厌氧消化造纸剩余污泥的产酸量。
关键词
造纸剩余污泥
瘤胃微生物
超声预处理
厌氧发酵
挥发性脂肪酸
Keywords
paper mill excess sludge
rumen microorganism
ultrasonic pretreatment
anaerobic fermentation
volatile fatty acids
分类号
TS79 [轻工技术与工程—制浆造纸工程]
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职称材料
题名
中国色彩创新小学美术教育
4
作者
吕静思
机构
江苏省南京一中江北新区教育集团第一小学
出处
《中小学班主任》
2023年第12期75-76,共2页
文摘
中国色彩具有独特的经验智慧和理性结构,是中国美学的重要组成部分,在当前的美术教育中正受到越来越多的重视。在当今提倡美育的大环境下,基于中国色彩的教学能够培养学生的审美素养,增强民族认同和文化自信。本文提出用中国色彩涵育中式审美的美术教育新路径:参照义务教育阶段艺术课程标准,对中国色彩的育人价值进行系统开发;在校园环境、美术教材、校本课程、校园活动中融入中国色彩。
关键词
中国色彩
小学美术
审美素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一种新型纤维素基吸附剂的制备及其对漆酶的固定化性能研究
吕静思
鲁鹏
肖兴晓
彭传博
李娜
平清伟
《中国造纸学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022
3
下载PDF
职称材料
2
“微课”——小学美术教学中亮丽的风景
吕静思
《名师在线》
2019
4
下载PDF
职称材料
3
超声预处理对促瘤胃微生物厌氧消化造纸剩余污泥产酸的影响
张路
杨悦
吕静思
鲁鹏
平清伟
李娜
《大连工业大学学报》
CAS
北大核心
2022
0
下载PDF
职称材料
4
中国色彩创新小学美术教育
吕静思
《中小学班主任》
2023
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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