“你”“我”对举现象浅析

“你”“我”对举现象浅析吕韦华“你”“我”对举是现代汉语里的常见现象。《现代汉语词典》（修订本）“你”字条对此的解释是：“‘你’跟‘我’或‘他’配合表示‘这个…’‘那个…’的意思”。吕叔湘《现代汉语八百词》“我”字第四条认为，“‘你’和‘我’或‘你’...

品名师案例悟诵读法在阅读教学中的应用之道

中国传统语文教育和学习方法中有不二法宝——吟诵：只是在当今语文教学中，吟诵退化成了诵读．．在语文教学中重视诵读．有着广泛的共识．可算着是对传统方法的传承了。但在语文教学中如何有效运用诵读却是拦在广大一线语文教师面前的一只猛虎．在我们的课堂上重视和运用是两张皮．合不到一块．我们经常见到的现象是诵读不过是课堂的点缀而已．琅琅的读书声在如今的校园不过是一种理想．正如乡村日渐消逝的炊烟．快要变成我们美好的记忆了。