“互联网+”时代小学语文智慧阅读教学策略探究

随着信息技术的快速发展,互联网+时代为语文教学带来了新的机遇和挑战。本文旨在探索小学语文智慧阅读教学策略,并分析其在“互联网+”时代的应用。首先介绍了智慧阅读的概念和特点,然后总结了互联网+时代对语文教学的影响,总结了语文智慧阅读教学策略的优势,并提出了相应的教学策略。研究表明,“互联网+”时代下的小学语文智慧阅读具有一定研究价值,值得进一步挖掘和探索。