新课程改革背景下教师课堂教学中角色冲突产生的原因分析

新课程改革给教师的课堂教学角色扮演提出了新的要求，这些要求往往会引起教师课堂教学角色冲突。引起教师角色冲突的原因总结起来可以归结为社会学校、教师教育以及教师自身这三个方面。本文对此进行了探讨。

西部地区少数民族中小学学生学习困难探析——文化资本理论的视角

教育上的差距是我国东西部地区社会发展差距的重要原因。少数民族中小学学生的学习困难导致的学业不良使他们不能接受更多更高层次的教育。西部地区少数民族中小学学生与汉族发达地区中小学学生并不存在智力上的差距,其学业差距主要是由双方拥有的文化资本导致的。我们应该采取有力措施,尽量缩小两者之间文化资本的差距,改善西部地区少数民族中小学学生的学习困难状况,进而促进西部地区基础教育的发展。

浅谈中小学教师教育行动研究存在的问题与对策

教育行动研究是中小学教师专业发展的一条重要途径。但是目前的中小学教师教育行动研究存在着诸多问题。缺少问题意识、过于注重研究“成果”、资料收集整理缺乏、缺少合作。因此,教师要加强教育理论学习,要有问题意识,要切实转变中小学教师的教育科学研究观念,形成中小学教师开展教育行动研究的氛围,最后还要实现从个人行动研究到同伴互助行动研究范式的转换。

高校扩招背景下大学生厌学的原因分析与对策

高校扩招在给我国高等教育带来发展机遇的同时。也对高校的教学质量提出了挑战。扩招带来的暂时性困难使一部分大学生产生了厌学情绪，师资紧张、教学设施紧张、课程设置不合理、大学生人数激增是大学生产生厌学情绪的主要原因，我们必须采取相关措施，以保持高校良好的学风。

大学生入党动机偏差的心理学分析与纠正

当代大学生的入党动机呈多元化状态,大学生积极入党动机的主流是健康的,但是同时也存在一定的偏差。我们要认真分析大学生入党动机偏差的主要类型,分析这些偏差产生的心理学原因,在此基础上找到纠正这些偏差的有效途径。

试论提高大学生就业能力的途径

随着高校毕业生数量的激增．大学生就业难已经成为突出的社会问题。大学生就业能力不足是造成大学生就业难的重要原因。大学生就业能力不足主要表现在就业观念滞后、所学专业缺乏市场竞争力、实践能力不强、应聘求职能力欠缺等四个方面。提高大学生的就业能力是一个系统工程，政府、企业、学校和大学生要密切配合，形成合力，才能更好地促进大学生就业能力的提升.

美国对硝化甘油废水毒性及分析方法的研究

美国通过1969年对《国家环境政策法》的制订,提出了一系列的重大原则和政策。其中对环境和环境问题的认识提出了:'要保证人人享有安全、健康、有利生产以及在美学和文化上愉快的环境'。1972年环境保护局又颁布了'联邦水污染控制条例修正案'。

美军消除二甲基亚硝胺污染的光解法与加氢法

二甲基亚硝胺是一种潜在致癌物,美国环境保护局将其列为有毒物。因此,即使环境中存在很低浓度的二甲基亚硝胺,就被认为是严重的污染问题。1978年,发现霍斯顿陆军弹药厂黑索今/奥克托今的生产工艺水中含有二甲基亚硝胺,并且污染了霍斯顿河,从而引起了多方的关注。陆军研究与发展中心和陆军军械弹药与化学器材司令部要求制定消除二甲基亚硝胺的科研项目。后来又将该项目纳入了陆军'制造方法与技术'规划(MMT)的执行计划。经过数年的努力,消除了黑索今/奥克托今生产在线操作中的二甲基亚硝胺,霍斯顿河受二甲基亚硝胺的污染也得到了治理。

黑索今废水污染物的毒性和治理技术的研究与进展

本文将集中介绍美国霍斯顿陆军弹药厂用醋酐法生产黑索今/奥克托今工艺废水污染物毒性的研究与进展和污染物治理技术的研究与进展。霍斯顿陆军弹药厂是美国唯一生产黑索今和奥克托今的工厂。它担负着美国全部黑索今和奥克托今这两种单体炸药的生产任务。它排出的废水量大,曾经是一个严重的污染源。据报导,过去该厂每天排入水体的黑索今就有920～1200磅,污染了霍斯顿河,成为美国排放污染物的典型之一;但是这个厂控制污染,治理霍斯顿河也取得了突出的成效。霍斯顿陆军弹药厂是美国独一无二的黑索今/奥克托今生产厂,它所取得的经验和成果,也正是美国该行业的水平。

美国弹药行业结合技术改造控制污染的现状和趋势

美国弹药行业是先污染后治理的典型,也是结合技术改造取得污染控制成效的代表。因此,无论从吸取教训还是学习其经验考虑,均值得对其探讨。控制污染的现状工业污染来自工业的兴起,工业污染的加剧来自工业的高速发展。

美国陆军在弹药生产中控制污染的对策

美国弹药行业在四、五十年代都只顾战争的需要进行满负荷生产,而忽视环境保护,破坏了生态平衡,给水生生物、庄稼、人、畜带来了很大的危害.致使最大的梯恩梯生产厂沃伦提尔陆军弹药厂曾由于人民强烈反对污染被迫停产.六十年代,由于仍延用落后的技术进行生产,明显暴露出了工艺落后、设备陈旧、劳动强度大、操作不安全、污染环境日益严重.肝炎、贫血、白内障等职业病不断增多。