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践行“四点希望”,争做“五型教师”
1
作者
吴与蘅
吴
进学
《教师》
2008年第13期19-20,49,共3页
教师是知识的传播者,智慧的启发者,也是精神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者,承担着全面贯彻党的教育方针的重大责任,肩负着办好让人民满意教育的重大使命。祖国培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的任务,都要通过...
教师是知识的传播者,智慧的启发者,也是精神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者,承担着全面贯彻党的教育方针的重大责任,肩负着办好让人民满意教育的重大使命。祖国培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的任务,都要通过教师来实现。胡锦涛总书记2007年8月31日在全国优秀教师代表座谈会上提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”“四点希望”为新的历史条件下的教师提出了明确要求,我们一定要认真践行这“四点希望”,做厚德型、博爱型、学习型、学者型、健康型“五型教师”。
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关键词
教师代表
中国特色社会主义事业
党的教育方针
胡锦涛总书记
人民满意
爱岗敬业
关爱学生
勇于创新
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职称材料
题名
践行“四点希望”,争做“五型教师”
1
作者
吴与蘅
吴
进学
机构
湖南省城步苗族自治县教育局
出处
《教师》
2008年第13期19-20,49,共3页
文摘
教师是知识的传播者,智慧的启发者,也是精神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者,承担着全面贯彻党的教育方针的重大责任,肩负着办好让人民满意教育的重大使命。祖国培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的任务,都要通过教师来实现。胡锦涛总书记2007年8月31日在全国优秀教师代表座谈会上提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”“四点希望”为新的历史条件下的教师提出了明确要求,我们一定要认真践行这“四点希望”,做厚德型、博爱型、学习型、学者型、健康型“五型教师”。
关键词
教师代表
中国特色社会主义事业
党的教育方针
胡锦涛总书记
人民满意
爱岗敬业
关爱学生
勇于创新
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
D616 [政治法律—中外政治制度]
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作者
出处
发文年
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1
践行“四点希望”,争做“五型教师”
吴与蘅
吴
进学
《教师》
2008
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