数学课堂也是美的

数学课堂是严谨的、理性的，但数学课堂更是思维碰撞、智慧飞扬和富有创造的课堂。一堂数学课，应该自始至终都激荡着师生灵气，弥漫着美丽芳香，展示着数学课堂的美。教师所耍做的不仅是上好一堂课，更耍把数学课堂的美呈现给学生，让学生深深地融入其中，真切地感受到数学课堂也是美的。

课虽终 趣犹存——让课堂结尾更精彩

教学是一门科学，也是一门艺术。如果说，引人入胜的开课艺术能产生“课伊始，趣亦生”的效果，那么巧妙的结尾亦能收到“课虽终，趣犹存”之功效。艺术的结尾，不仅能达到调节疲劳、巩固知识、保持学习兴趣的目的，还能进一步激发学生的求知欲望、开拓思路、活跃思维。