立足基础教育探索中国高等教育的发展方向

高等教育创造力培养的缺失和素质教育的名存实亡饱受诟病。当下,大学生活奢靡、创造性思维匮乏、价值观混乱等问题突出,这些问题不是孤立的,它们是基础教育漏洞的连锁反应。本文旨在分析大学教育的现实问题,联系基础教育的弊端,讨论基础教育和高等教育改革的关系,提出对高等教育改革的具体建议。

石油树脂

一引言早在三十年代,美国就生产了C_5石油树脂,作为松香及其衍生物的代替品,用于橡胶配料、油漆和胶粘剂等。六十年代后,随着石油化工的发展,为石油树脂的生产提供了丰富而价廉的原料,石油树脂在一些国家获得迅速发展。目前生产石油树脂的国家有美、日、法、英、荷和苏联等国。其中美国和日本发展最快。美国C_6树脂的生产能力为18万吨/年,C_9树脂的生产能力为11.3万吨/年。日本各种石油树脂的总生产能力为17.1万吨/年。石油树脂是以石油馏分为原料,经聚合反应而成的聚合物,属于无定型结构的热塑性树脂。

如何在课堂上培养学生的美术兴趣

近些年来国家非常重视义务教育阶段的美术教育,许多初中学校也取得了不少课改成果,在素质教育的今天,美育是不能忽略的,那么该如何来培养农村学生的美术兴趣,提高学生创造能力呢？作为教师,我们应该从自身做起,转变教学观念,从课堂抓起,培养其兴趣。