注意缺陷多动障碍儿童的社会适应行为特征

注意缺陷多动障碍是目前儿科心理门诊最多见的行为疾病之一。这类儿童注意力难以集中 ,行动缺乏控制力 ,易冲动、攻击 ,同时伴有情绪调节障碍 ,如抑郁、焦虑、沮丧、悲观等。注意缺陷多动障碍儿童在家庭与父母难以沟通 ,在学校成绩低下 ,学业不好 ,人际交往不良 ,缺乏社会知识及技能 ,有的甚至发展为反社会行为 ,给社会带来危害。这些适应不良行为与注意缺陷多动障碍的基因、注意缺陷多动障碍亚型、个性特征、合并症。

毛发样品直接燃烧处理装置介绍

毛发样品分析前的样品处理,多系采用干化法和湿化法。用这两种方法处理样品,因操作步骤多,手续繁杂,引起的系统误差较大。因此回收率低,重现性差,结果不准。特别是对微量元素分析处理的样品引起的误差更大。 我们根据铂金丝能耐高温的原理,在灯工的协助下,自行设计研制出了“毛发作品直接燃烧处理装置”。

煤烟型大气污染对策研究

我国大气污染属煤烟型污染特征,主要污染物为烟尘和二氧化硫。通过我国煤炭使用情况和存在问题的分析,经过多种消烟除尘措施的探讨,借鉴国外成功的治污经验,根据我国实际国情以及具体实例分析的佐证,认为煤的型化是一种既清洁又经济的加工方法,且制作简便,价格低廉,是一种符合我国国情的。

注意缺陷多动障碍儿童的社会适应行为特征

目的 探讨了解注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童社会适应行为特征、个性特征及其相关关系。方法 采用国内修订版儿童适应行为评定量表（ADQ）、Achenbach儿童行为量表（CBCL）和艾森克个性问卷儿童版（EPQ）,对2003-04—2004-01在广州市儿童医院精神康复科就诊的67例7-12岁ADHD儿童（ADHD组）和相同年龄的85例正常儿童（对照组）进行了测评比较分析。结果 ADHD组在ADQ量表中感觉运动分低于对照组（P〈0.05）,语言发展、个人取向、社会责任、社会自制因子、适应能力商数分低于对照组（P〈0.01）。在CBCL中,ADHD组的活动能力、交际能力、学校情况分值均低于对照组（P〈0.01）,ADHD组有明显的社交退缩倾向（P〈0.05）,他们更容易发生抑郁、体诉、多动、攻击等行为表现（P〈0.01）,其中体诉、违纪两个因子是ADHD的危险因子,对ADHD的发生具有预测性。在EPQ中,ADHD组的P分、N分值明显高于对照组（P〈0.01）,而L分则低于对照组（P〈0.01）,E维度对ADHD儿童有社会自制行为影响明显。结论 ADHD儿童社会适应水平低下和不良人格倾向,并且伴随多种与适应不良有关的问题行为。