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题名食品检测的质量控制及细节问题分析
被引量:4
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作者
吴业庭
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机构
天地壹号饮料股份有限公司
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出处
《现代食品》
2022年第5期132-134,共3页
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文摘
随着我国社会经济水平的发展,人们开始更加注重生活品质,饮食成为了人们改善日常生活的一大方式,由于食品直接关系到身体健康甚至生命,食品的质量受到了人们的广泛关注。但是笔者通过对当前的食品质量情况进行调查,发现有部分厂家只看中利益,在食品的生产过程中未能有效把控质量细节,因此生产出了许多未达标的食品,人们一旦食用后不仅不利于身体健康,还会严重阻碍社会的稳定。因此为了改善这一食品现状,严格把控并提升食品检测力度是首要任务,在实践过程中要利用科学的手段,并结合实际的制作情况去设计相应方案,从而有效保障我国食品领域的不断发展。
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关键词
食品检测
质量控制
问题
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Keywords
food inspection
quality control
problem
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分类号
TS207.3
[轻工技术与工程—食品科学]
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题名实验在高中物理教学中的应用
被引量:1
- 2
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作者
吴业庭
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机构
江苏省常州武进区礼嘉中学
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出处
《新课程学习》
2013年第3期59-59,共1页
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文摘
物理作为一门科学性学科,它是以实验为基础发展起来的,而且在高中物理课程各个模块中都安排了一些典型的科学探究或物理实验。高中物理实验,一方面,它培养了学生自己动手的能力;另一方面,它培养了学生对于科学研究的基本方法,有助于学生对新事物的认识与开发。所以,就从如何将实验引入高中物理课堂进行简单的介绍,以期能够提高学生的学习效率。
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关键词
高中物理实验
演示实验
多媒体
学生实验
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分类号
O4-33
[理学—物理]
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题名高中物理结合实验的教学优化
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作者
吴业庭
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机构
常州市武进区礼嘉中学
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出处
《文理导航》
2018年第11期50-50,共1页
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文摘
高中物理在高中教学中占据重要地位,可现在的高中物理课程教学早已不能满足的学生的学习需要,无论教师的教学方法还是教学理念都已经不适用当代高中生,想要让学生学好物理,开展一定实验课程具有必要性。通过学生动手操作,亲身体验理论知识的实际运用,让学生更加透彻的理解物理理论,并能在学习和生活中灵活运用。
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关键词
高中物理教学
问题
教学优化
实验
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名中学物理教学中实施探究教学的反思
- 4
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作者
吴业庭
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机构
江苏省常州市武进区礼嘉中学
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出处
《网络科技时代》
2007年第8期54-55,共2页
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文摘
新课程实施以来.新的教学理念已深入人心.其中探究教学已经被广大教师所接受.并在实际教学中进行了各种各样的探索。我们在这方面也做了积极的尝试和反思。
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关键词
探究教学
中学物理教学
实际教学
教学理念
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分类号
O4-4
[理学—物理]
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题名含汽醋饮料混合灌注二氧化碳稳定性控制的研究
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作者
冯雪红
苏兵
吴业庭
朱焕宗
蔡伟源
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机构
天地壹号饮料股份有限公司
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出处
《食品安全导刊》
2021年第31期109-113,共5页
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文摘
含二氧化碳醋饮料灌装工序是饮料加工工艺流程中的重要环节之一,混合灌注的效率会直接影响饮料的品质、产能、效率、成本等。本文对含汽醋饮料混合灌注生产工艺进行研究,在现有混合灌注生产工艺中增加混合料液缓冲罐、热交换冷媒开阀与混合料液的温度进行自动化联动控制改造,增加灌注后二次补温装置,并使其与酒缸温度检测进行联动控制,在混合缓冲罐安装低液位探头与止罐器进行联动控制等设备改造创新,解决含汽醋饮料灌注过程中生产效率偏低、含气量不稳定和料液因温度升高无法正常灌注等问题。结果表明,经改造后,产品中二氧化碳含量的稳定性、混合灌注的温度、产品的品质、生产灌注效率均得到提高,实现了品质提升、效率提高及生产能耗降低的目的。
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关键词
汽醋饮料
混合灌注
自动化控制
二氧化碳
稳定性
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Keywords
sparkling vinegar beverage
mixed perfusion
automatic control
carbon dioxide
stability
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分类号
TS275.4
[轻工技术与工程—农产品加工及贮藏工程]
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题名试析如何在高中物理教学中渗透核心素养培养
被引量:3
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作者
吴业庭
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机构
江苏省常州市武进区礼嘉中学
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出处
《高考》
2019年第35期76-76,共1页
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文摘
随着新课程的不断改革,学生的核心素养培养越来越得到重视。在高中物理教学中,要注重渗透核心素养,提高学生的知识水平和综合素质。
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关键词
高中物理
渗透
核心素养
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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