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基于职业标准的高职国际商法项目课程教学模式研究 被引量:4
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作者 吴丰盛 罗文正 +3 位作者 季岳林 罗家清 李雄舟 秦松涛 《鄂州大学学报》 2015年第10期78-81,85,共5页
文章以涉外岗位职业标准为出发点,分析了职业标准转换为课程标准在国际商法项目课程教学模式中的基础性作用,阐述了标准转换的基本原理,并通过对职业标准的解构分析,阐明了职业标准诸要素转换为课程教学模式诸要素的具体步骤,总结出&qu... 文章以涉外岗位职业标准为出发点,分析了职业标准转换为课程标准在国际商法项目课程教学模式中的基础性作用,阐述了标准转换的基本原理,并通过对职业标准的解构分析,阐明了职业标准诸要素转换为课程教学模式诸要素的具体步骤,总结出"标准转换、理实一体"的国际商法项目课程教学模式。 展开更多
关键词 国际商法 职业标准 课程标准 课程教学模式
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多模光纤网络异常入侵信号提纯方法 被引量:8
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作者 吴丰盛 《激光杂志》 北大核心 2019年第3期120-124,共5页
多模光纤网络由于模式色散大,使其带宽较低,在多用户间连通使用易受到异常信号入侵攻击,导致其安全性较差。为提高异常入侵信号的检测准确率,增强光纤网络安全性,提出一种经验模态分解方法结合深度学习的多模光纤网络异常入侵信号提纯... 多模光纤网络由于模式色散大,使其带宽较低,在多用户间连通使用易受到异常信号入侵攻击,导致其安全性较差。为提高异常入侵信号的检测准确率,增强光纤网络安全性,提出一种经验模态分解方法结合深度学习的多模光纤网络异常入侵信号提纯方法。针对光纤网络容易发生流量拥塞的问题,进行异常流量,提高网络安全性,提出基于深度学习的光纤网络异常流量检测方法。构建光纤网络的信号传输结构模型,采用非线性时间序列重构方法进行光纤网络异常入侵信号的特征提取,检测异常信号的时频谱特征量,结合经验模态分解方法实现光纤网络异常入侵信号特征信息分离,采用深度学习算法进行异常入侵信号特征分解的自适应迭代,提高异常入侵信号检测的收敛性,将特征分离后的入侵信号输入到降噪滤波器中,进行信号提纯处理,完成网络异常入侵信号检测。仿真结果表明,采用该方法进行光纤网络异常入侵信号检测的抗干扰能力较强,准确检测概率较高,收敛性较好,从而提高了检测效率,改善了多模光纤网络的安全性。 展开更多
关键词 深度学习 多模光纤网络 异常入侵 信号提纯
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大学计算机基础性与应用性教育探讨——评《大学计算机基础教程》 被引量:2
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作者 吴丰盛 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第11期I0008-I0008,共1页
大学计算机基础是高校阶段开设的第一门计算机课程,其开设的主要目的在于培养学生的计算机基本应用能力与解决问题的能力。在高等教育已经迈向大众化的阶段,大学计算机基础教育的改革与创新对于大学生学习计算机技术十分重要。大学生... 大学计算机基础是高校阶段开设的第一门计算机课程,其开设的主要目的在于培养学生的计算机基本应用能力与解决问题的能力。在高等教育已经迈向大众化的阶段,大学计算机基础教育的改革与创新对于大学生学习计算机技术十分重要。大学生计算机基础这门课程一般在大学一年级的第一学期开设。旨在通过这门课程的学习,使学生形成对计算机与计算机系统的基本认识,能够做到使用计算机进行日常的文字、数据处理。现今,高等教育普及,大多数进行大学计算机基础课程学习的学生均为非计算机专业,大学计算机基础教育也并不是要将学生培养成为计算机专业或系统开发人员,而是让学生成为能够熟练运用计算机的综合型人才。因此,大学计算机基础性与应用性教育十分关键。 展开更多
关键词 计算机基础教育 大学生学习 应用性教育 非计算机专业 计算机课程 解决问题的能力 计算机系统 教程
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高职院校知识产权教育模式研究 被引量:4
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作者 吴丰盛 《鄂州大学学报》 2019年第1期72-75,共4页
文章分析了当今时代知识产权教育的重要性,对高职院校知识产权教育现状进行了调查研究,并提出"政府引导推动、学校对接产业、企业深度参与"的"产教融合、三位一体"知识产权教育模式,为高职院校知识产权教育提供一... 文章分析了当今时代知识产权教育的重要性,对高职院校知识产权教育现状进行了调查研究,并提出"政府引导推动、学校对接产业、企业深度参与"的"产教融合、三位一体"知识产权教育模式,为高职院校知识产权教育提供一定的理论参考。 展开更多
关键词 高职院校 知识产权 教育模式 产教融合 三位一体
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涉外岗位职业标准课程化模式研究——以高职国际商法课程为例 被引量:4
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作者 吴丰盛 《鄂州大学学报》 2015年第3期30-33,共4页
文章以高职国际商法课程为例,分析了职业标准在课程开发活动中的重要性,阐述了涉外职业标准课程化的必要性。并通过对职业标准的解构分析,阐明了职业标准诸要素转化为课程标准的机制,总结出涉外岗位职业标准"转化对接、循环优化&qu... 文章以高职国际商法课程为例,分析了职业标准在课程开发活动中的重要性,阐述了涉外职业标准课程化的必要性。并通过对职业标准的解构分析,阐明了职业标准诸要素转化为课程标准的机制,总结出涉外岗位职业标准"转化对接、循环优化"的课程化模式。 展开更多
关键词 职业标准 课程开发 国际商法 课程标准 课程化
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基于职业标准的高职国际商法项目课程评价模式研究 被引量:4
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作者 吴丰盛 《安徽职业技术学院学报》 2015年第4期57-59,63,共4页
文章阐述了涉外岗位职业标准在国际商法项目课程评价中的重要作用,分析了职业标准诸要素向课程评价标准诸要素转换的机制,并构建一种"标准转换,多元评价、双证融通、循环优化"的国际商法项目课程评价模式。
关键词 职业标准 国际商法 课程评价模式
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WTO与环境保护之冲突 被引量:2
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作者 吴丰盛 《鄂州大学学报》 2006年第5期32-34,42,共4页
在全球化进程中,人类生存环境日益恶化。多哈回合中有关环境与贸易问题之争引发了人们对于环境保护的性质、WTO本质的思考。WTO与各国国内环保法律存在冲突,也影响了某些国际环境保护公约和协议的效力。这是由WTO自身固有的本质和职能... 在全球化进程中,人类生存环境日益恶化。多哈回合中有关环境与贸易问题之争引发了人们对于环境保护的性质、WTO本质的思考。WTO与各国国内环保法律存在冲突,也影响了某些国际环境保护公约和协议的效力。这是由WTO自身固有的本质和职能决定的,也是发达国家剥削落后国家、抢夺世界财富的结果。只有建立新的国际经济秩序才能使WTO在环境保护中真正发挥适当的作用。 展开更多
关键词 :环境保护 “绿色”条款 WTO的本质 绿色壁垒 环境贸易措施
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WTO贸易救济规则的经济分析 被引量:1
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作者 吴丰盛 《鄂州大学学报》 2007年第3期22-25,共4页
在WTO的贸易规则框架下,反倾销、反补贴和特别保障等已成为贸易保护的主要措施。两个国家之间的贸易成为一个博弈,一旦商品出口量突破临界点时,进口国政府会认为进口产品冲击了本国市场,从而决定进行贸易保护并根据具体情况采取反倾销... 在WTO的贸易规则框架下,反倾销、反补贴和特别保障等已成为贸易保护的主要措施。两个国家之间的贸易成为一个博弈,一旦商品出口量突破临界点时,进口国政府会认为进口产品冲击了本国市场,从而决定进行贸易保护并根据具体情况采取反倾销、反补贴或特别保障等措施来限制进口。我国企业和政府应正确把握这一均衡点,以便从容应对外国的贸易保护措施。 展开更多
关键词 贸易保护 博弈 反倾销 反补贴 特别保障
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高校信息化建设的组织管理与保障措施研究 被引量:1
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作者 吴丰盛 胡文鹏 《无线互联科技》 2018年第4期127-128,共2页
文章对高校信息化建设的组织管理与保障措施进行研究。高校信息化建设是一个庞大的系统工程,没有技术的支撑、统一的指导以及科学的规划是不可能完成的。要实现高效的信息化建设,并使之合理有序地进行,就必须有一套符合高校实际需求的... 文章对高校信息化建设的组织管理与保障措施进行研究。高校信息化建设是一个庞大的系统工程,没有技术的支撑、统一的指导以及科学的规划是不可能完成的。要实现高效的信息化建设,并使之合理有序地进行,就必须有一套符合高校实际需求的组织保障措施。这些组织保障措施可以分为四大类:组织措施、管理措施、经济措施与技术措施。 展开更多
关键词 教育信息化 保障 组织管理
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对跨国公司转移定价的法律调整 被引量:1
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作者 吴丰盛 《鄂州大学学报》 2011年第6期33-36,共4页
文章在系统地阐述国际税法转移定价法律调整制度的基础上,分析和评述了我国现行转移定价法律调整制度的立法现状和不足,并提出完善我国现行转移定价法律制度的建议,以维护我国在国际经济交往中的国家主权和税收利益。
关键词 转移定价 跨国公司 关联企业
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美国反倾销法律制度及我国的应对措施 被引量:1
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作者 吴丰盛 《商丘职业技术学院学报》 2007年第3期22-23,共2页
中国是全球反倾销措施滥用的最大受害者,美国是对中国使用反倾销手段最多的国家。通过对美国反倾销法律制度的介绍,分析美国反倾销法律制度对我国产生的严重影响,进而为政府和企业提出应对措施,是很有必要的。
关键词 反倾销 美国反倾销法 应对措施
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我国高校信息化建设的现状及发展趋势研究 被引量:3
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作者 吴丰盛 许燕 《电脑知识与技术》 2017年第12期118-120,共3页
随着计算机技术和通信技术的高速发展,信息化建设将是我国高等院校未来发展的必经之路。但是,信息化建设是一个庞大的系统工程,没有技术的支撑、统一的指导以及科学的规划是不可能完成的。通过梳理我国高校信息化建设的历程,可以发现,... 随着计算机技术和通信技术的高速发展,信息化建设将是我国高等院校未来发展的必经之路。但是,信息化建设是一个庞大的系统工程,没有技术的支撑、统一的指导以及科学的规划是不可能完成的。通过梳理我国高校信息化建设的历程,可以发现,我国高校的信息化建设一直得到了各级领导的重视,逐渐被广大教学人员接受,并已经产生了良好的教学效益。随着技术的进步和管理思维的开阔,我国高校信息化建设已经表现出数字化、网络化、智能化、扁平化、合作化等趋势。 展开更多
关键词 教育信息化 信息化建设 高等院校
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国际劳工标准与WTO“蓝色条款” 被引量:2
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作者 吴丰盛 《天津市政法管理干部学院学报》 2006年第2期48-52,共5页
从20世纪80年代开始,发达国家与发展中国家就一直在是否应将劳工标准与国际贸易挂钩的问题上争辩不休。国际劳工运动给发展中国家实现社会的协调发展带来了契机,同时也给发达国家借“劳工人权”之名构筑贸易蓝色壁垒以实行贸易保护提供... 从20世纪80年代开始,发达国家与发展中国家就一直在是否应将劳工标准与国际贸易挂钩的问题上争辩不休。国际劳工运动给发展中国家实现社会的协调发展带来了契机,同时也给发达国家借“劳工人权”之名构筑贸易蓝色壁垒以实行贸易保护提供了藉口。发达国家要求制定WTO“蓝色条款”,从而在全球推行其劳工标准。WTO成员国理应遵守为国际社会所公认的有关劳工标准的一般法律原则,但应坚决反对在WTO体系内纳入任何形式的“蓝色条款”。 展开更多
关键词 国际劳工标准 核心劳工标准 蓝色壁垒 “蓝色条款” WTO体系
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基于工学交替的“化整为零、三段递进”式实习管理模式研究 被引量:2
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作者 吴丰盛 许燕 《电子制作》 2014年第21期183-184,共2页
任何教育阶段学生都是学习的主体,任何有成效的教育教学都是以学生的成长为出发点和归宿点,实习作为高职院校教育教学重要组成部分自然也不例外。同时实习又是学校教学实训的有序延伸,是学生所学的知识和技能直接与生产实践的零距离对接... 任何教育阶段学生都是学习的主体,任何有成效的教育教学都是以学生的成长为出发点和归宿点,实习作为高职院校教育教学重要组成部分自然也不例外。同时实习又是学校教学实训的有序延伸,是学生所学的知识和技能直接与生产实践的零距离对接,对学习主体而言因其具有综合实践性带来一定的难度。为保证保障工学交替教育模式富有成效,学生各项实习实训顺利、有序进行,缩短高职院校学生在三年学习过程中角色转化的不适应期,本文论述了基于工学交替的、"化整为零、三段递进"式实习管理模式。 展开更多
关键词 工学交替 认知实习 轮岗实习 顶岗实习
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计算机视觉图像处理技术在茶领域中的运用 被引量:1
15
作者 吴丰盛 《福建茶叶》 2018年第10期25-25,共1页
随着计算机技术的不断发展,当今技术人员可以利用计算机技术在农业领域大施拳脚。近年来,计算机视觉图像处理技术的不断完善可以帮助农业进行多种鉴别、鉴定工作。茶叶在审评、加工、栽培方面主要通过自身的色泽来进行甄别和判断,这就... 随着计算机技术的不断发展,当今技术人员可以利用计算机技术在农业领域大施拳脚。近年来,计算机视觉图像处理技术的不断完善可以帮助农业进行多种鉴别、鉴定工作。茶叶在审评、加工、栽培方面主要通过自身的色泽来进行甄别和判断,这就给计算机视觉图像处理技术在茶叶领域中的运用提供了技术上的支撑和可行性。利用计算机视觉图像处理技术对茶叶进行审评和甄别可以达到远高于传统人工的效率和结果。 展开更多
关键词 计算机视觉图像处理技术 茶领域 运用
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基于三维激光多帧图像的行为识别技术研究
16
作者 吴丰盛 《激光杂志》 北大核心 2018年第2期139-142,共4页
行为识别是物体运动规律的最直观表述,高质量的识别结果对大多数应用领域来说至关重要。以往提出的行为识别方法的识别性能较低,在这种背景下,提出基于三维激光多帧图像的行为识别方法。所提方法通过对目标物体进行监控与追踪,得到可表... 行为识别是物体运动规律的最直观表述,高质量的识别结果对大多数应用领域来说至关重要。以往提出的行为识别方法的识别性能较低,在这种背景下,提出基于三维激光多帧图像的行为识别方法。所提方法通过对目标物体进行监控与追踪,得到可表述物体重要行为的三维激光多帧图像,对图像进行特征划分与拼凑得到特征向量,使用RBM结构的双层神经网络进行特征向量学习,得到物体行为特征分布情况,并利用向量分类器给出行为识别结果。实验结果证明,所提方法拥有很好的行为表述有效性,是一种高水准的行为识别技术。 展开更多
关键词 三维 激光多帧图像 行为识别 双层神经网络 向量分类器
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高职国际商法课程开发现状与对策研究
17
作者 吴丰盛 罗文正 《安徽职业技术学院学报》 2016年第2期69-71,74,共4页
在高职院校及涉外企业开展调查研究发现,目前高职国际商法课程存在课程调研形式化、课程定位模糊化、课程目标抽象化、课程内容理论化、课程设计空泛化、课程实施本本化与课程评价单一化等问题。高职国际商法课程应以涉外岗位职业标准... 在高职院校及涉外企业开展调查研究发现,目前高职国际商法课程存在课程调研形式化、课程定位模糊化、课程目标抽象化、课程内容理论化、课程设计空泛化、课程实施本本化与课程评价单一化等问题。高职国际商法课程应以涉外岗位职业标准为基础,进行系统的课程开发,实施理实一体化教学。 展开更多
关键词 课程开发 国际商法 现状 对策
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基于Android系统的高校教务信息推送功能设计与实现
18
作者 吴丰盛 黄涛 肖静 《电脑知识与技术(过刊)》 2016年第6X期73-75,共3页
目前智能手机在全国高校的大学生中已全面普及,Android手机又占据着智能手机的大半江山。在移动互联网高速发展的今天,国家适时提出了互联网+的新业态,为此我们可以充分利用这些有利条件,探讨如何设计及实现基于Android平台的高校教务... 目前智能手机在全国高校的大学生中已全面普及,Android手机又占据着智能手机的大半江山。在移动互联网高速发展的今天,国家适时提出了互联网+的新业态,为此我们可以充分利用这些有利条件,探讨如何设计及实现基于Android平台的高校教务信息推送功能,以此更好地服务于高校教务管理工作及学生的在校学习。 展开更多
关键词 APP ANDROID 教务信息 推送 云服务平台
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基于职业标准的高职TDIE课程开发模型研究
19
作者 吴丰盛 《鄂州大学学报》 2018年第2期88-90,共3页
文章阐述了职业标准在高职课程开发中的重要作用,并通过对职业标准和课程标准进行解构分析,构建一种"标准转换、课程设计、课程实施、课程评价"TDIE课程开发模型。
关键词 职业标准 课程开发 TDIE 模型
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试论国际法的本质
20
作者 吴丰盛 《鄂州大学学报》 2008年第3期24-26,共3页
正确认识国际法的本质,对我们认清国际法存在的根源、内在形成机制以及未来的发展方向具有重要意义。作者认为国际法的本质就是各国(或国家集团)之间基于实力对比对全球利益进行保护、协调与分配,冷战后集中体现为发达国家与发展中国家... 正确认识国际法的本质,对我们认清国际法存在的根源、内在形成机制以及未来的发展方向具有重要意义。作者认为国际法的本质就是各国(或国家集团)之间基于实力对比对全球利益进行保护、协调与分配,冷战后集中体现为发达国家与发展中国家之间经济利益的相互斗争与相互妥协。 展开更多
关键词 国家利益 法的本质 国际社会 国际法的本质
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