Smac类似物LCL161对非小细胞肺癌A549细胞增殖及凋亡的影响及其机制

目的探讨Smac类似物LCL161对非小细胞肺癌A549细胞增殖及凋亡的影响及其机制。方法将处于对数生长期的A549细胞分为对照组(0.1%二甲基亚砜)及5、10、20 mmol/L LCL161组,分别采用相应药物干预24 h、48 h、72 h后,用四甲基偶氮唑盐法检测各组细胞的增殖情况,药物干预48 h后用Hoechst荧光染色法计数凋亡细胞。取对照组及5、10 mmol/L LCL161组培养48 h后的细胞,用免疫印迹法检测X连锁凋亡抑制蛋白(XIAP)、B淋巴细胞瘤-2相关X蛋白(Bax)和含半胱氨酸的天冬氨酸蛋白水解酶(Caspase)的蛋白表达情况。结果各时点,对照组、5 mmol/L LCL161组、10 mmol/L LCL161组、20 mmol/L LCL161组A549细胞A_(490)值依次降低(均P<0.05);5 mmol/L LCL161组、20 mmol/L LCL161组A549细胞A_(490)值随时间延长而降低(均P<0.05),10 mmol/L LCL161组A549细胞72 h A_(490)值均低于24 h、48 h(均P<0.05)。对照组、5 mmol/L LCL161组、10 mmol/L LCL161组、20 mmol/L LCL161组A549细胞凋亡数依次增高(均P<0.05)。对照组、5 mmol/L LCL161组、10 mmol/L LCL161组XIAP蛋白表达水平依次降低,而Bax和Caspase-3蛋白表达水平依次升高(均P<0.05)。结论 LCL161对肺癌A549细胞具有增殖抑制及凋亡诱导作用,其机制可能与下调XIAP、上调Bax和Caspase-3相关。

高校“三师型”教师人才队伍构建、培养及其创新研究

高校的教学质量和教学水平很大程度上取决于高校的师资力量。长期以来,很多学者从不同的角度论述了高校师资队伍的建设并提出了很多有意义的培养教师的方法和措施。往常学者们对"双师型"教师的相关论述比较详细,而本论文则在"双师型"教师的基础上探讨高校中"三师型"教师的含义、人才队伍的构建、人才队伍的培养以及对其的创新研究等,从而为高校培养"三师型"教师提供一些有意义的借鉴。

猪蓝耳病与猪瘟并发的诊治

猪蓝耳病(PRRS)极具传染性,由动脉炎病毒科中猪繁殖及呼吸综合征病毒所导致,主要表现为母猪繁殖出现障碍、断乳仔猪其呼吸系统出现症状,并对其正常的免疫系统产生干扰,极易导致免疫的失败,从而导致高致病性猪蓝耳病同猪瘟并发感染。笔者以1例猪蓝耳病并发猪瘟病例为例,对其综合诊治状况加以探讨、总结。

盐酸沃尼妙林预混剂对猪痢疾的临床疗效

分析探讨盐酸沃尼妙林预混剂对猪痢疾的临床疗效。方法:将2015年养猪场4~5月龄110头确诊为痢疾病猪作为研究对象,将110头病猪随机分为5组,各22头,进行隔离饲养,饲养条件均相同,A组给予100mg/kg盐酸沃尼妙林预混剂治疗,B组给予75mg/kg盐酸沃尼妙林预混剂治疗,C组给予50mg/kg盐酸沃尼妙林预混剂治疗,D组给予100mg/kg延胡索酸泰妙菌素预混剂治疗,E组正常饲喂,不给予任何抗菌药物,对比观察各组疗效。治疗10d后,沃尼妙林在平均日增重、死亡率方面均明显优于延胡索酸泰妙菌素(P<0.05);推荐剂量为75mg/kg。盐酸沃尼妙林预混剂治疗猪痢疾疗效显著,可使猪痢疾减轻至消失,体重明显增加。