内部承包 一厂多制

吴县通安电线厂是一个已有10年历史,现已初具规模的以生产橡胶电线电缆、有色金属加工的专业工厂。今年初,他们紧紧围绕企业转换经营机制,对企业内部经济承包责任制试行一厂多制承包经营形式,取得了较好的效果。1-5月份产品合格率达95%,比去年同期增4个百分点。百元销售成本率达71.6%,比去年同期下降了6.6%。累计完成工业产值818万元、销售收入771.1万元、实现净利16.5万元,分别比去年同期有较大增长。

安全生产二十四年

吴县横泾镇采石厂是一家已有24年开采历史的老企业,全厂始终贯彻"安全第一"的生产原则,实现了二十四年开采无重大伤亡事故。一、建立安全组织网络,层层落实安全生产责任制。他们建立了厂长、安全科和班组长三结合的安全管理网络,做到了指挥灵、效果好,安全科专职安全员每天坚持在第一线,跟班爆破,现场监督。兼职安全员根据自己班组的情况,对现场作业时的火工品使用,登高作业带安全索、炮位选择、装药量等一一把关。同时,厂部同各班组签订了安全生产责任制,实行奖罚制度。由于严格的安全制度,奖罚兑现,充分调动了广大干部群众安全生产的积极性、自觉性。

走进心灵的教学之路——读魏书生《教学工作漫谈》有感

重拾魏书生的《教学工作漫谈》，细品其中每一个朴实无华，却掷地有声的故事，犹饮醇美的心灵鸡汤，滋润了日益干枯的思维和浮躁的心灵，进而细细梳理，慢慢悟出了走进心灵的教学之路。一、以发展为基础的“大语文”教学观 与传统语文教学的“三中心论”（以教材、教师、课堂为中心）相比，魏书生的语文教学价值取向无疑具有“大语文”教学观的特征。他认为，语文教学不仅仅是让学生学会一些语文知识，更重要的是帮助学生形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知，完善和提升学生的自身人格与人文修养。报纸、名篇时文、国内外科技动态等许多课外材料，成为语文教学的载体；家庭生活、学校生活、社会生活成为语文课堂的延伸，学生在“用语文”中“学语文”；语文学习的评价方式关注学生各项基本能力和语文素养的提高及良好的语文学习习惯的养成……

新课程改革下的“斑羚飞渡”

新课程改革下的初中语文课堂教学与过去相比，发生了很大的变化，主要表现在语文课堂氛围的回归和学生自主、创新意识的觉醒上。笔者阐述了在新课程改革后，初中语文课堂氛围与学生的学习状态发生的巨大变化个人的深刻感受。