抓好账前审计 促进财务管理规范化

近年来,江苏省东台市富安镇紧紧围绕创建农村财务管理规范合格镇村的目标,积极履行部门职能,不断改进监督手段,在完善和健全审计监督制度、突出开展账前审计方面取得了明显的效果。

建全十项制度 规范财务管理

近年来,东台市富安镇的村组财务管理工作取得了一定的成效,但还存在着一些较为突出的问题:一是收支不公开,财务不民主。主要是一些经济上交以外的收入出现多头收支、坐收坐支,本应事前公开变成了事后公开,群众意见较大。二是非生产性开支收不抵支。突出表现在招待费、殡改费、报刊费等。三是帐据使用不规范,自制凭证较多。个别村组为逃避管理,使用市场上出售的收款收据,自条支出单据屡有发生。四是'两工'管理使用不严肃。个别财务人员不纳入帐内核算,不及时结算登记,不按规定范围使用,缺乏公开接受群众监督的意识。五是财会队伍不够稳定。上述问题形成的主要原因:一是部分村组干部缺乏抓好财务管理的认识,重生产轻管理,有章不循;二是个别村组干部缺少财务管理知识,尤其是个别新任村组干部'谁收钱,谁用钱',坐收坐支的现象比较严重,无法监督和控制;三是部分村级干部急功近利,在没有年度预算计划的情况下为民办'实事'。甚至乱开口子乱补贴,形成村组收不低支。

爱岗敬业 无私奉献

陈义江是江苏省东台市富安镇何庄村财务辅导员。政治上,他坚持原则,廉洁奉公,团结同志;工作中,他积极带领全村财会人员解放思想,奋发进取,贯彻执行农村财经政策。为此,他多次受到东台市、富安镇的表彰。

抓好账前审计 促进财务管理

近年来，江苏省东台市富安镇农经中心紧紧围绕创建农村财务管理规范合格镇村的目标，积极履行部门职能，不断改进监督手段，在完善和健全审计监督制度、开展账前审计方面取得了明显的效果，有效地遏制了财务管理混乱的现象，促进了农村财务管理制度化、规范化。

浅议如何促进地理课堂的有效教学

课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、锻炼多种能力和养成一定思想观念的主渠道。在地理课堂教学中，以往的“单项”、“硬性”灌输式教学模式与方法都无法达成教学效益最大化，因此就需要教师在教学过程中创设丰富的地理教学模式与方法，根据授课内容的不同，采用不同的教学模式与方法，

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