初中化学《核外电子排布的初步知识》课堂教学纪实与点评

一、课前复习 1.按核电荷数排列顺序听写元素符号。 2.提问:构成原子的微粒有哪几种?它们是怎样构成原子的?原子中哪三个数相等?

预防性护理管理干预对极低出生体重早产儿院内感染发生率的影响

研究预防性护理管理干预在极低出生体重早产儿护理中的应用效果,并分析其在降低院内感染发生率方面的作用。方法:选取我院96例极低出生体重早产儿,采用电脑随机数字表法随机生成分组,每组48例。两组护理干预方法不同,对照组施行常规护理,于此基础上,研究组施行预防性护理管理干预。统计两组院内感染、喂养不耐受发生率,并比较两组体格发育情况。结果:比较两组院内感染、喂养不耐受发生率,研究组分别为2.08%、8.33%,对照组分别为16.67%、25.00%,研究组均低于对照组(P<0.05);与干预前相比,两组干预结束后头围、身长、体重均明显升高,且研究组高于对照组(P<0.05)。结论:预防性护理管理干预能有效降低极低出生体重早产儿院内感染及喂养不耐受发生率,促进患儿成长发育。

基于早期预警评分的预见性护理干预在新生儿重症肺炎中的应用观察

目的:观察基于早期预警评分的预见性护理干预在新生儿重症肺炎中的应用效果。方法:选取2018年3月~2020年3月收治的重症肺炎新生儿80例为研究对象,按患儿入院顺序分为对照组和观察组,各40例。对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础上给予基于早期预警评分的预见性护理干预,比较两组患儿高热惊厥发生率、病情恶化正确识别率和早期识别率及症状、血气指标改善情况。结果:观察组患儿住院期间高热惊厥发生率为2.5%(1/40),低于对照组的20.00%(8/40),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿病情恶化正确识别率和早期识别率均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组气促、听诊哮鸣音等症状消失时间明显短于对照组,动脉血氧分压高于对照组,动脉血二氧化碳分压低于对照组(P<0.05)。结论:基于早期预警评分的预见性护理干预在新生儿重症肺炎中的应用效果显著,有助于护理人员早期识别患儿病情,减少并发症发生,促进患儿预后改善。