试论高校图书馆在教学科研中的母体地位和作用

高校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。高校在大力提高科研水平和教育教学质量时,理应强化图书馆的母体地位并充分发挥其母体作用。

也谈地方院校的“与时俱进”——对高等教育的沉思

“与时俱进”已经成为社会各行各业改革和发展进程中的响亮口号地方院校教育模式和教学内容与时俱进对于培养和输出人才具有积极意义，其重要性不言而喻但作为高等教育重要组成部分的地方院校，一味地“与时俱进”却又存在一定的局限性。

新时期高等学校课堂交往教学模式的构建

交往教学是一种民主合作性的教学方法,是达到共识、共享、共进的教育培养境界的重要形式。

地方院校在二级管理体制下院系职能的转化

随着办学规模的扩大,地方院校正逐步推行院、系二级管理模式,认识并分清二级管理体制下院、系各自的职能,进一步改革管理体制,必能促进地方院校更好发展。

略论高校图书馆文化建设

高校图书馆的文化内涵体现在它的自身形象、群体形象、公众形象方面 ,加强文化建设 ,对进一步履行高校图书馆的职能 。

略论高校图书馆建筑的文化特色

图书馆作为高校的标志性建筑物之一 ,不仅要考虑学校的发展规划 ,满足实用性需要 ,还要考虑与周围环境的和谐 ,塑造优美的建筑形象 ,因此 ,在进行新馆建设时 ,应把图书馆建成具有鲜明文化特色的风景线。

论地方高校教学质量的影响机制

教学质量是"教"+"学"的质量组合,是地方高校的生命线。本文着重阐述了影响教育教学质量的机制为教师的主导因素、学生的主体因素、教师与学生间相互配合的因素、学校的管理因素及社会的导向因素,从而揭示了高等教育中地方高校提高教学质量的基本机制。

中国入世与图书馆应对

加入世贸组织 ,是 2 1世纪中国不可回避的选择。在机遇与挑战面前 ,图书馆应认清形势 ,发挥优势 。