小学语文读写结合同步提高的教学实践

阅读教学和写作教学是小学语文教学活动中的两个主要内容,在传统的教学方法中,阅读与写作教学是两个相互独立的部分,缺乏对阅读与写作之间关联的构建。教育改革过程中,为了提高课堂教学效果,促进学生综合能力的全面发展,提出将阅读教学与写作教学联合起来同步实施的教学发展策略,为进一步提高小学语文教育水平提供动力。