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中学体育教学中如何运用新课改 被引量:2
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作者 吴伶伟 《中国科教创新导刊》 2011年第6期246-246,共1页
如何运用新课改理论来指导我们实际的体育教学,对于我们教学的成败起着至关重要的意义。因而,我们应该从教材,教师,学生,课堂形式以及评价形式这几方面进行努力,来完善我们的体育教学。
关键词 体育教学 新课改 角色转换
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探究高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略
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作者 吴伶伟 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2021年第2期85-85,共1页
在中学教学中,体育并不是一门可有可无的课程,占用体育课进行文化课的教学是错误的行为,不利于中学生的全面发展。高中体育教学并不仅仅是为了一时的身体锻炼或学习放松。由于高中是一个人各种意识养成的关键期,因此高中体育教学还担负... 在中学教学中,体育并不是一门可有可无的课程,占用体育课进行文化课的教学是错误的行为,不利于中学生的全面发展。高中体育教学并不仅仅是为了一时的身体锻炼或学习放松。由于高中是一个人各种意识养成的关键期,因此高中体育教学还担负着培养中学生终身体育意识的艰巨任务。学校及体育老师要重视中学生的体育课程,通过多种方式,加强中学生的体育教育,以更好地培养中学生参与体育锻炼的意识。加强高中体育教学,培养中学生对体育的兴趣、爱好,这一行为本身就是塑造中学生终身体育意识的一种体现。 展开更多
关键词 高中体育 终身体育意识 教学策略
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