重载丝杠螺母副的摩擦学系统模型的建立

在基本摩擦学理论和实验的基础上 ,分析了某种选定的摩擦副在某种选定的摩擦学工况条件下的摩擦学系统特性 ,建立了轧机压下装置中重载丝螺母副的摩擦学特性与载荷之间关系的数学模型 ,推导出相对准确的摩擦系数—载荷 ,磨损率—载荷计算公式 ,与实验结果比较有较好的吻合性。该数学模型可为摩擦学系统特性转化的研究提供研究参照体 ,亦可为工程设计人员在摩擦学设计时提供有效的计算工具。

基于参数化技术的通用零件库的研究与实现

根据传统二维设计逐渐被三维设计所取代的趋势,从系统结构和实现系统的关键技术等方面介绍了一套三维零件数据库管理系统,该系统通过数据接口能与多套三维CAD软件集成,方便地实现尺寸数据的驱动。并具有用户扩充零件库数据功能,能方便地定制企业常用零件数据库。

基于模糊多准则决策理论优化化工设备的选材

基于模糊多准则决策理论 ,建立了化工设备待选材料主要评价因素的模糊决策矩阵 ,采用模糊折衷型评价方法进行材料优劣排序 。

AutoCAD及画法几何在空间机构分析中的应用

借助计算机运用画法几何知识,提出1种分析空间机构的运动位置和速度的新方法。该方法也适用于空间力、加速度等矢量分析。

团队凝聚力的构成要素及形成过程

探讨了影响团队凝聚力的因素,由10项要素构成:团队的目标、团队带头人的气质、成员的组成、外部环境、团队的人文环境、团队规则、团队奖惩制度、协作方式、运行方式、成果分配等。团队凝聚力的形成需要经历胚胎期、磨合期、整合期、形成期和成熟期等几个主要过程。努力精心构造10项要素,在各个阶段注意其不同的特点,可逐步达到形成团队凝聚力之目的。

画法几何大班教学模式的改进

针对高校画法几何课程大班教学的特点,从教学方法论的角度深入分析了传统制图教学模式的弊端,提出了"传授—复制—提高"的教学模式。实践证明该教学方法大大提高了学生课堂的参与度和积极性,较好解决了传统画法几何教学模式的不足。

《工程图学》课程建设的关键教学问题研究

本文针对《工程图学》课程建设需要,对课程特色、教学内容与教学方法、实践性教学环节、计算机绘图能力的培养与提高等几个关键性教学问题进行了探讨性研究。分析新形势下本课程教学内容的适应性和教学重点,初步提出各项解决方法,以便建立完整的适应时代需要的教学新体系。