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突破词汇,提高阅读
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作者 吴元妹 《中国校外教育(中旬)》 2012年第3期83-83,共1页
词汇教学是语言教学的有机组成部分。本文分析了解高中生在阅读中普遍存在的一些问题,针对这个情况探讨出合理的方法来有效培养学生的阅读能力,强调了词汇在阅读中的作用。
关键词 高中英语 阅读能力 词汇教学
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